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Référence bibliographique ^[20757]

Goupil, Georgette, Poirier, Nathalie et Morand, Julien. 2017. Siblings’ Graphic Representations of a Family Member with Autism Spectrum Disorder: An Exploratory Study. Actes du colloque de l’«International Psychological Applications Confence and Trends» tenu du 29 avril au 1er mai 2017 à Budapest (Hongrie):

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Mots-clés

dessin (17) enfant (3591) fratrie (150) jeu (76) participation sociale (27) relation familiale (196) représentation (229) trouble du spectre de l’autisme | TSA (201)

Référence bibliographique ^[11383]

Giasson, Véronique, Daigneault, Isabelle et Hébert, Martine. 2014. «New Scoring Method of the Family Drawing for Sexually Abused Preschoolers ». Journal of Child Sexual Abuse, vol. 23, no 2, p. 160-178.

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agression sexuelle (438) dessin (17) détresse psychologique (157) enfant (3591) milieu familial (248) trouble de comportement (157) trouble intériorisé (74)

Référence bibliographique ^[11384]

Gilbert, Sophie et Lussier, Véronique. 2013. «Le génogramme libre au service de l’élaboration auprès de jeunes parents à risque de maltraitance envers leur enfant ». Le Divan familial, vol. 2, no 31, p. 195-209.

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Mots-clés

dessin (17) filiation (208) génération (163) histoire familiale (41) jeune adulte (248) parentalité (394) prévention (399)

Référence bibliographique ^[10564]

Bessette, Prudence. 2012. «L’identité dans le lien social, entre le même et l’autre : étude comparative des dessins d’enfants québécois et ivoiriens». Thèse de doctorat, Strasbourg (France); Montréal, Université de Strasbourg, École doctorale sciences humaines et sociales; Université du Québec à Montréal.

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Afrique (189) dessin (17) enfant (3591) identité (529) lien social (16) psychologie (105)

Référence bibliographique ^[10133]

Bertrand, Sophie, Bessette, Prudence, Krymko-Bleton, Irène, Dufour, Véronique et Lesourd, Serge. 2011. «Le test des quatre dessins comme fenêtre sur la vie psychique infantile : un exemple d’analyse ». Revue Québécoise de Psychologie, vol. 32, no 3, p. 289-310.

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dessin (17) enfant (3591) évaluation (439) psychanalyse (50)

Référence bibliographique ^[799]

Dubois, Marie-Andrée. 2010. «Les indices d’absence de protection maternelle dans les épreuves graphiques d’enfants abusés sexuellement». Thèse de doctorat, Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

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agression sexuelle (438) dessin (17) enfant (3591) qualité (50) relation mère-enfant (270) soutien (847)

Référence bibliographique ^[1215]

Markon, Marie-Pierre L. et Lemyre, Louise. 2009. «Représentations et imageries d’enfants à propos de la tempête de verglas de 1998 en Montérégie ». Revue Québécoise de Psychologie, vol. 30, no 2, p. 197-217.

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dessin (17) enfant (3591) représentation (229) résilience (153) verglas (6)

Référence bibliographique ^[4801]

Humber, Nancy Gwen. 2003. «La relation entre les classifications d’attachement mère-enfant et le modèle familial représenté par le biais des dessins». Thèse de doctorat, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de psychologie.

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âge préscolaire (186) attachement (546) dessin (17) école primaire (205) interaction (177)

Référence bibliographique ^[4610]

Poulin-Latulippe, David. 2003. «L’influence de la qualité de la relation mère-enfant sur le moment d’apparition de la capacité de figuration graphique chez le garçon de trois ans et demi». Mémoire maîtrise, Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

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dessin (17) développement (396) enfant (3591) garçon (86) mère (1408) relation (354)

Référence bibliographique ^[5691]

Mathieu, Amélie. 2001. «Étude comparative des performances graphiques des enfants limites exposés et non exposés à la violence conjugale». Mémoire de maîtrise, Trois-Rivières, Québec, Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

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dessin (17) enfant (3591) exposition (49) violence conjugale (832)

Référence bibliographique ^[6372]

Brûlé, Danielle. 2000. «Les manifestations comportementales d’internalisation et d’externalisation chez les enfants maltraités ». Mémoire de maîtrise, Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

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comportement (562) dessin (17) enfant (3591) maltraitance (446) mère (1408)

Référence bibliographique ^[6211]

Jourdan-Ionescu, Colette et Tremblay, J. 2000. «Comment les enfants placés se représentent-ils leur famille d’origine et leur famille d’accueil? ». L’Enjeu Spécial « Regards de chercheurs sur le placement d’enfants », vol. 7, no 5, p. 19-21.

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dessin (17) enfant (3591) famille d’accueil (207) famille d’origine (14) placement (251)

Référence bibliographique ^[5984]

Tremblay, Janie. 2000. «Analyse des dessins de la famille d’enfants placés en famille d’accueil». Mémoire de maîtrise, Trois-Rivières, Québec, Université du Québec à Trois-Rivière, Département de psychologie.

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Mots-clés

dessin (17) famille d’accueil (207) perception (442) placement (251)

Référence bibliographique ^[6756]

Fontaine, David. 1999. «Caractéristiques du dessin de famille et niveau d’organisation de la personnalité chez des enfants de 5 à 7 ans». Mémoire de maîtrise, Trois-Rivières, Québec, Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

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âge préscolaire (186) dessin (17) enfant (3591) organisation (72) personnalité (58)

Référence bibliographique ^[7569]

Morin Ste-Marie, Lise. 1996. «Perception de la vieillesse à la lumière des dessins d’enfants illustrant leurs grands-parents ». Le Gérontophile, vol. 18, no 1, p. 18-22.

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dessin (17) enfant (3591) grand-parent | grands-parents (97) perception (442) vieillesse (83)

Référence bibliographique ^[8251]

Caglar, Huguette. 1994. «Valeur prédictive du dessin de l’enfant imaginaire de la grossesse : étude préliminaire ». PRISME, vol. 4, no 1, p. 128-144.

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dessin (17) enfant (3591) lien (142) mère (1408) nourrisson (114) primipare (37) relation (354)

Référence bibliographique ^[9458]

Lefebvre, Johanne. 1986. «Le concept de soi chez l’enfant de six ans : relation entre le dessin de la famille et le Joseph pre-school test». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de psychologie.

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concept (45) dessin (17) enfant (3591) méthodologie (82) soi (10)