Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[22156]

LaRoche, Geneviève et des Rivières-Pigeon, Catherine. 2022. «From Close Connections to Feeling Misunderstood: How Parents of Children with Autism Spectrum Disorder Perceive Support from Family Members and Friends ». Canadian Journal of Family and Youth, vol. 14, no 1, p. 1-22.

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Mots-clés

coping (23) parentage (18) parentalité (394) soutien familial (225) soutien social (159) stress parental (93) trouble du spectre de l’autisme | TSA (201)

Référence bibliographique ^[22128]

Lebel, Valérie, Feeley, Nancy, Robins, Stephanie et Stremler, Robyn. 2022. «Factors Influencing Mothers’ Quality of Sleep during Their Infants’ NICU Hospitalization ». Behavioral Sleep Medicine, vol. 20, no 5, p. 610-621.

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Mots-clés

dépression post-partum (38) mère (1408) néonatalité (7) soins intensifs (22) sommeil (51) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[22243]

Lapointe, Marilyn. 2022. «L’évaluation du lien entre l’attachement et les comportements problématiques chez l’enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme». Essai doctoral, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de psychologie.

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Mots-clés

anxiété (188) attachement (546) enfant (3591) intervention (1919) problème de comportement (60) stress parental (93) trouble du spectre de l’autisme | TSA (201)

Référence bibliographique ^[22154]

Ben Amor, Leila, Lachal, Jonathan, Menard, Marie-Line, Pelletier, William, Mac Dermott, Véronique, Ben Amor, Radhia, Sanchez, Isabelle, Lapointe, L.ouis, Bouchard, Pierre, Rousseau, Benoit et Ricard, Nathalie. 2022. «A French Community-Based Intervention for Parents of French-Canadian Children with Behavior Problems: The EQUIPE Program ». L’Encéphale, vol. 21, no S0013, p. 1-8.

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Mots-clés

compétence parentale (129) évaluation (439) intervention familiale (41) problème de comportement (60) programme d’aide (55) relation parent-enfant (521) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[21817]

Rivard, Mélina, Mercier, Céline, Chatenoud, Céline et Millau, Marie. 2021. «À la rencontre de la diversité : expérience des parents d’un enfant ayant un TSA». Dans À la rencontre de la diversité : ensemble pour une trajectoire de services en petite enfance et trouble du spectre de l’autisme de qualité , sous la dir. de Mélina Rivard, Chatenoud, Céline et Millau, Marie, p. 27-62. Montréal: Les éditions JFD.

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Mots-clés

accessibilité (108) bien-être (217) développement de l’enfant (319) diagnostic (55) petite enfance (260) stress parental (93) trouble du spectre de l’autisme | TSA (201)

Référence bibliographique ^[21928]

Hébert, Sandra. 2021. «Traitement cognitivo-comportemental des troubles anxieux chez des enfants âgés entre 4 et 7 ans qui présentent des symptômes associés au trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité en comorbidité : une étude pilote». Mémoire doctoral, Québec, Université Laval, Département de psychologie.

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anxiété (188) enfant (3591) évaluation (439) intervention (1919) relation parent-enfant (521) stress parental (93) thérapie familiale (41) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (74)

Référence bibliographique ^[21922]

Lecompte, Vanessa et Rousseau, Cécile. 2021. «Stress post-migratoire chez la mère et attachement de l’enfant». Dans Trouble mental chez le parent : enjeux familiaux et implications cliniques , sous la dir. de Geneviève Piché, Villatte, Aude et Bourque, Sonia, p. 167-185. Québec: Les Presses de l’Université Laval.

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attachement (546) immigrant | immigrante (552) intervention (1919) Montréal (852) relation parent-enfant (521) santé mentale (629) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[22056]

Lebel, Valérie, Héon, Marjolaine, Larone-Juneau, Audrey, Colette, Kimberley et Feeley, Nancy. 2021. «The Development of a Digital Educational Program with Parents of Preterm Infants and Neonatal Nurses to Meet Parents Educational Needs ». Journal of Neonatal Nursing, vol. 27, no 1, p. 52-57.

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Mots-clés

anxiété (188) éducation parentale (33) infirmier | infirmière (159) néonatalité (7) programme (611) soins intensifs (22) stress parental (93) technologie (70)

Référence bibliographique ^[21858]

Lefebvre, Chanelle. 2021. «Influence des services éducatifs et de réadaptation sur le sentiment de compétence parentale de mères francophones d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme». Thèse de doctorat, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de psychologie.

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Mots-clés

compétence parentale (129) fonctionnement familial (43) mère (1408) sentiment d’auto-efficacité parental (10) service (417) stress parental (93) trouble du spectre de l’autisme | TSA (201)

Référence bibliographique ^[21833]

Cournoyer, Alexandra, Laurin, Julie C., Daspe, Marie-Ève, Laniel, Sophie et Huppé, Anne-Sophie. 2021. «Conditional Regard, Stress, and Dyadic Adjustment in Primiparous Couples: A Dyadic Analysis Perspective ». Journal of Social and Personal Relationships, vol. 38, no 5, p. 1472-1494.

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Mots-clés

communication (238) couple (932) parentalité (394) primipare (37) relation conjugale (80) satisfaction conjugale (105) stress parental (93) transition (240)

Référence bibliographique ^[21878]

Langlois, Valérie, Mubarak, Aliya, Cognard-Bessette, Solène, Stikarovska, Irena, Emond-Nakamura, Mutsuko, Paquette, Daniel, St-André, Martin et Cyr, Chantal. 2021. «Le rôle spécifique de la sensibilité maternelle comme facteur associé au risque de diagnostics cooccurrents chez l’enfant d’âge préscolaire ». Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence, vol. 69, no 5, p. 259-264.

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âge préscolaire (186) dépression (277) diagnostic (55) pédopsychiatrie (14) psychopathologie (37) santé mentale (629) sensibilité maternelle (45) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[21881]

Blanchet, Mathieu M. 2021. «Les épisodes explosifs chez les enfants ayant un syndrome de Gilles de la Tourette : effet d’une thérapie sur le fonctionnement familial et exploration de l’incidence des troubles associés sur l’efficacité du traitement». Thèse de doctorat, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de psychologie.

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Mots-clés

enfant (3591) fonctionnement familial (43) intervention (1919) santé mentale (629) stress parental (93) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (74)

Référence bibliographique ^[21945]

Barma, Sylvie, Deslandes, Rollande et Ste-Marie, Nathalie. 2021. «The Adolescent at the Center of Activity Systems in the Context of COVID-19: Redefining Routines and Relationships at the Heart of Learning ». Cultural-Historical Psychology, vol. 17, no 2, p. 133-143.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (1032) COVID-19 (69) école secondaire (193) enseignant | enseignante (196) motivation (113) relation parent-adolescent (13) soutien familial (225) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[22099]

Gervais, Christine, Côté, Isabel et Barrette, Flavy. 2021. Étude Réactions : récits d’enfants et d’adolescents sur la COVID19. Troisième rapport d’étape. Saint-Jérôme (Québec): Université du Québec en Outaouais.

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Mots-clés

adaptation (524) COVID-19 (69) enfant (3591) expérience (174) facteur de protection (61) santé mentale (629) soutien parental (139) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[22400]

Côté-Dion, Claude-Marie, Garneau, Mathilde, Gougeon, Mathieu, Letarte, Marie-Josée et Laventure, Myriam. 2021. «Liens entre le sentiment d’auto-efficacité, la détresse psychologique et la parentalité chez des adultes ayant une consommation problématique ». Drogues, santé et société, vol. 19, no 1-2, p. 283-307.

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Mots-clés

détresse psychologique (157) parentalité (394) pratique éducative (41) pratique parentale (277) relation parent-enfant (521) sentiment d’auto-efficacité parental (10) stress parental (93) toxicomanie (136)

Référence bibliographique ^[21886]

Tremblay, Vicky. 2021. «Liens entre les stratégies d’ajustement, le niveau de stress et la santé mentale de mères et de pères d’un enfant d’âge scolaire ayant une déficience intellectuelle». Essai doctoral, Chicoutimi, Université du Québec à Chicoutimi, Département de psychologie.

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bien-être (217) déficience intellectuelle (173) détresse (87) mère (1408) père (706) santé mentale (629) stratégie (223) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[22503]

Lei, Cao-Lei, Yogendran, Sandra, Dufoix, Romane, Elgbeili, Guillaume, Laplante, David P et King, Suzanne. 2021. «Prenatal Maternal Stress from a Natural Disaster and Hippocampal Volumes: Gene-by-Environment Interactions in Young Adolescents From Project Ice Storm ». Frontiers in Behavioral Neuroscience, vol. 15, p. 1-15.

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Mots-clés

génétique (83) grossesse (618) mère (1408) Montérégie (72) stress maternel (20) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[21662]

Faleschini, Sabrina, Aubuchon, Olivier, Champeau, Laurence et Matte-Gagné, Célia. 2021. «History of Perinatal Loss: A Study of Psychological Outcomes in Mothers and Fathers After Subsequent Healthy Birth ». Journal of Affective Disorders, vol. 280, p. 338-344.

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Mots-clés

décès (47) détresse psychologique (157) deuil (194) différence de sexe (20) périnatalité (344) santé mentale (629) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[21723]

Brien-Bérard, Marie et des Rivières-Pigeon, Catherine. 2020. «Comprendre les défis conjugaux des parents d’enfants ayant un TSA : proposition d’un modèle écosystémique ». Revue Québécoise de Psychologie, vol. 41, no 3, p. 131-156.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (1032) conflit (206) défi (19) enfant (3591) parent | parents (2431) relation conjugale (80) stress parental (93) trouble du spectre de l’autisme | TSA (201)

Référence bibliographique ^[20951]

Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Boisvert, Marie-Ève, Clapperton, Irma, Bergeron, Josiane, Roy, Marie-Andrée, Dion, Élyse et Camden, Chantal. 2020. «Participation in Activities Fostering Children’s Development and Parental Concerns about Children’s Development: Results from a Population-Health Survey of Children Aged 0-5 Years in Quebec, Canada ». International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 17, no 8, p. 1-10.

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Mots-clés

développement cognitif (89) développement de l’enfant (319) développement moteur (9) engagement parental (279) Estrie (80) lecture (83) responsabilité parentale (38) stress parental (93) temps familial (25)

Référence bibliographique ^[21900]

de Montigny, Francine, Gervais, Christine, Pierce, Tamarha et Lavigne, Geneviève. 2020. «Perceived Paternal Involvement, Relationship Satisfaction and Mothers’ Mental Health: A Multi-Sample Path Analysis ». Frontiers in Psychiatry, vol. 11, p. 1-11.

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Mots-clés

dépression (277) engagement paternel (48) mère (1408) perception (442) relation conjugale (80) santé mentale (629) satisfaction conjugale (105) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[21826]

da Estrela, Chelsea. 2020. «Change of Heart: Parenting Stress and Distress, and Associations with Heart Rate Variability». Thèse de doctorat, Montréal, Université Concordia, Département de psychologie.

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Mots-clés

autorégulation (11) dépression (277) relation parent-enfant (521) sommeil (51) statut matrimonial (5) stress parental (93) trouble de l’humeur (13)

Référence bibliographique ^[22558]

Tremblay, Marie-Jeanne, Daignault, Isabelle V., Fontaine, Nathalie M. G., Boisvert, Isabelle et Tourigny, Marc. 2020. «School-Aged Children with Sexual Behavior Problems: Untangling the Relationship Between Externalizing Behavior Problems and Non-Sexual Victimization on the Variety and Severity of Sexual Behaviors ». Child Abuse & Neglect, vol. 107, p. 1-11.

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Mots-clés

comportement sexuel (43) enfant (3591) influence parentale (84) statut socioéconomique (108) stress parental (93) trouble extériorisé (46) victimisation (122) violence familiale (352)

Référence bibliographique ^[21377]

Levesque, Catherine. 2020. «Les déterminants de l’implication paternelle durant la petite enfance : une approche multifactorielle et multidimensionnelle». Mémoire doctoral, Québec, Université Laval, Département de psychologie.

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Mots-clés

engagement parental (279) paternité (345) petite enfance (260) relation père-enfant (95) rôle parental (200) santé mentale (629) solidarité conjugale (7) stress parental (93)

Référence bibliographique ^[22098]

Gervais, Christine, Côté, Isabel et Lalande, Dominique. 2020. Étude Réactions : récits d’enfants et d’adolescents sur la COVID19. Premier rapport d’étape. Saint-Jérôme (Québec): Université du Québec en Outaouais.

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Mots-clés

adaptation (524) approche longitudinale (83) COVID-19 (69) enfant (3591) expérience (174) soutien parental (139) stress parental (93)