Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[21932]

Piché, Geneviève, Villatte, Aude et Bourque, Sonia. 2021. Trouble mental chez le parent : enjeux familiaux et implications cliniques. Québec: Les presses de l’Université Laval.

Fiche synthèse

Mots-clés

clinique (30) fonctionnement familial (43) intervention (1919) parent | parents (2431) rôle parental (200) santé mentale (629) trouble (125) vulnérabilité (230)

Référence bibliographique ^[22393]

Bourgeois, Catherine. 2020. «Les troubles psychotiques chez les enfants agressés sexuellement». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

agression sexuelle (438) développement de l’enfant (319) protection de la jeunesse (495) santé mentale (629) trouble (125)

Référence bibliographique ^[17696]

Mayer-Brien, Sandra. 2014. «Évaluation de l’efficacité d’un programme d’entraînement parental pour les parents d’enfants souffrant d’anxiété de séparation». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

anxiété de séparation (8) enfant (3591) intervention (1919) petite enfance (260) pratique parentale (277) stress parental (93) thérapie (150) trouble (125)

Référence bibliographique ^[11811]

Martel, Chantal et Hammes, Patricia Simone. 2012. «Les troubles pédiatriques d’alimentation ». Psychologie Québec, vol. 29, no 5, p. 29-31.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

alimentation (175) alliance thérapeutique (27) enfant (3591) interaction (177) nourrisson (114) relation mère-enfant (270) relation parent-enfant (521) trouble (125)

Référence bibliographique ^[10525]

Sadikaj, Gentiana. 2012. «Individual Differences in Affect Dynamics in Interpersonal Situations: The Effects of Attachment Insecurity and Borderline Personality Disorder». Thèse de doctorat, Montréal, Université McGill, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

attachement (546) couple (932) émotion (154) personnalité (58) relation amoureuse (170) trouble (125)

Référence bibliographique ^[10701]

Bureau, Jean-François, Yurkowski, Kim et Moss, Ellen. 2012. «Entre désorganisation et contrôle : l’attachement aux périodes préscolaire et scolaire». Dans Développement social et émotionnel chez l’enfant et l’adolescent, tome 1 , sous la dir. de Jean-Pascal Lemelin, Provost, Marc A., Tarabulsy, George M., Plamondon, André et Dufresne, Caroline, p. 229-248. Québec: Presses de l’Université du Québec.

Fiche synthèse

Mots-clés

adaptation (524) âge préscolaire (186) attachement (546) relation parent-enfant (521) trouble (125)

Référence bibliographique ^[230]

Gauvreau, Amélie. 2011. «Enjeux psychiques de parricides reconnus criminellement responsables». Thèse de doctorat, Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

crime (25) impulsivité (25) parricide (18) trouble (125) violence familiale (352)

Référence bibliographique ^[10424]

Gascon, Line. 2011. «Portrait évolutif des différents symptômes associés au syndrome de Gilles de la Tourette et du degré de souffrance associé». Thèse de doctorat, Trois-Rivières (Québec), Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

conflit (206) maladie (226) perception (442) relation familiale (196) stress (244) trouble (125)

Référence bibliographique ^[10104]

Nadeau, Marie-Ève. 2011. «Fonctionnements émotionnel, comportemental et cognitif chez les enfants négligés». Thèse de doctorat, Trois-Rivières (Québec), Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

comportement (562) conséquence (98) développement de l’enfant (319) enfant (3591) famille d’accueil (207) négligence (341) trouble (125)

Référence bibliographique ^[10411]

Chartier-Otis, Mariko. 2011. «Utilisation de l’Internet et formation de pairs-aidants pour surmonter les obstacles au traitement des troubles anxieux». Thèse de doctorat, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

anxiété (188) proche aidant | proche aidante (454) soins de santé (106) soutien (847) stress (244) trouble (125)

Référence bibliographique ^[9996]

Marfull Jensen, Marisol. 2010. «Exploring Relationships among Parenting Styles, Choices, and Family Quality of Life among Chilean Parents of Pre-schoolers with and without Developmental Disabilities». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université McGill, Département de psychoéducation.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

Amérique du Sud (39) décision (87) développement de l’enfant (319) parentalité (394) perception (442) trouble (125) vie familiale (162)

Référence bibliographique ^[9998]

Cinq-Mars, Ursule. 2010. «Le rôle de la perspective interpersonnelle dans la compréhension du trouble de l’anxiété sociale chez l’enfant et dans la conception de l’intervention psychologique». Thèse de doctorat, Trois-Rivières (Québec), Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

anxiété (188) enfant (3591) intervention (1919) thérapie (150) trouble (125)

Référence bibliographique ^[863]

Chartier-Otis, Mariko, Perreault, Michel, Bélanger, Claude et Marchand, André. 2010. «Fardeau, soutien social et besoins de services chez les proches de personnes souffrant de troubles émotionnels ». Revue Québécoise de Psychologie, vol. 31, no 3, p. 221-242.

Fiche synthèse

Mots-clés

conjoint | conjointe (227) émotion (154) parent | parents (2431) proche aidant | proche aidante (454) trouble (125)

Référence bibliographique ^[10400]

Godbout, Roger, Huynh, Christophe et Martello, Evelyne. 2010. «Le sommeil et les adolescents ». Revue Québécoise de Psychologie, vol. 31, no 2, p. 133-148.

Fiche synthèse

Mots-clés

adolescent | adolescente (1032) contrôle (60) engagement parental (279) obligation (21) santé (952) sommeil (51) trouble (125)

Référence bibliographique ^[479]

Rodrigue, Catherine. 2010. «Enjeux éthiques, défis dans les soins de santé et prise de décisions pour les patients souffrant de troubles neurologiques de la conscience». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Département de médecine sociale et préventive et École de santé publique.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

prise en charge (75) relation familiale (196) santé (952) soutien (847) trouble (125)

Référence bibliographique ^[536]

Pelchat, Mylène. 2010. «Compréhension et intervention de l’insomnie chez les adolescents : approche cognitive comportementale et psychodynamique». Thèse de doctorat, Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

adolescent | adolescente (1032) approche (43) sommeil (51) traitement (98) trouble (125)

Référence bibliographique ^[518]

Poulin, François, Capuano, France, Vitaro, Frank, Verlaan, Pierrette, Brodeur, Monique, Giroux, Jacinthe et Gagnon, Claude. 2010. «Le programme de prévention Fluppy : modèle théorique sous-jacent et implantation du devis d’évaluation ». Revue de Psychoéducation, vol. 39, p. 61-84.

Fiche synthèse

Mots-clés

comportement (562) enfant (3591) enseignant | enseignante (196) évaluation (439) maternelle (104) parent | parents (2431) programme (611) trouble (125)

Référence bibliographique ^[633]

Lemay, Louise et Giguere, Renée. 2010. «Pratiques partenariales et pouvoir des parents: quels référentiels? ». Les Politiques sociales, vol. 70, no 3-4, p. 39-50.

Fiche synthèse

Mots-clés

difficulté (162) enfant (3591) parent | parents (2431) partenariat (77) pratique (210) travail social (38) trouble (125)

Référence bibliographique ^[1441]

Desaulniers, Julie. 2009. Tous les outils dans le même étui cadre de référence pour les enfants 5-12 ans présentant des difficultés ou troubles du comportement et leur famille en Mauricie et au Centre-du-Québec. Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de l’éducation du loisir et du sport, Agence de la santé et des services sociaux de la Mauricie et du Centre-du-Québec.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

comportement (562) intervenant | intervenante (444) jeune (579) parent | parents (2431) trouble (125)

Référence bibliographique ^[1937]

Grizenko, Natalie, Shayan, Yasaman Rajabieh, Polotskaia, Anna, Ter-stepanian, Marina et Joober, Ridha. 2008. «Relation of Maternal Stress During Pregnancy to Symptom Severity and Response to Treatment in Children with ADHD ». Journal of Psychiatry and Neuroscience, vol. 33, no 1, p. 10-16.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

attention (19) déficit (13) enfant (3591) grossesse (618) hyperactivité (55) mère (1408) stress (244) trouble (125)

Référence bibliographique ^[1719]

Ramos, Élodie. 2008. «Risques et bénéfices associés à l’utilisation des antidépresseurs pendant la grossesse». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Faculté de pharmacie.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

dépression (277) grossesse (618) malformation (5) naissance (319) santé mentale (629) trouble (125)

Référence bibliographique ^[2123]

Blouin, Martin. 2008. «Liens entre les pratiques éducatives parentales et la présence de troubles de comportement intériorisés chez les adolescents». Mémoire de maîtrise, Sherbrooke, Université de Sherbrooke, Faculté d’éducation.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

adolescent | adolescente (1032) anxiété (188) comportement (562) dépression (277) pratique éducative (41) style parental (65) trouble (125)

Référence bibliographique ^[2572]

Gagnon, Mélanie M. et Tremblay, Claudia. 2007. «Implication des parents dans l’intervention des enfants présentant des comportements sexuels inadaptés». Dans L’Agression Sexuelle : Coopérer au-delà des Frontières, Cifas 2005 , sous la dir. de Monique Tardif, p. 529-545. Montréal: Cifas-Institut Philippe Pinel de Montréal.

Fiche synthèse

Mots-clés

comportement sexuel (43) enfant (3591) intervention (1919) programme (611) relation parent-enfant (521) trouble (125)

Référence bibliographique ^[2651]

Déry, Michèle, Lapalme, Mélanie, Toupin, Jean, Verlaan, Pierrette et Pauzé, Robert. 2007. «Hétérogénéité des troubles du comportement au primaire et perceptions de la situation sociale et familiale des élèves ». Revue des sciences de l’éducation, vol. 33, no 1, p. 109-126.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

comportement (562) école primaire (205) élève (134) trouble (125)

Référence bibliographique ^[2280]

Royer, Égide. 2007. Comment être le bon parent d’un élève difficile. Québec: École et comportement.

Fiche synthèse

Mots-clés

comportement (562) difficulté (162) éducation (677) élève (134) enfant (3591) enseignant | enseignante (196) rôle parental (200) trouble (125)