Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[21079]

Bourdeau, Loïc. 2019. Horrible Mothers: Representations across Francophone North America. Lincoln (Nebraska): University of Nebraska Press.

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Mots-clés

cinéma (27) féminisme (245) habileté parentale (13) LGBTQ+ (27) littérature (142) maternité (563) relation mère-enfant (246) représentation sociale (88)

Référence bibliographique ^[21252]

Bernier, Dominique et Gagnon, Catherine. 2019. Violence conjugale devant les tribunaux de la famille : enjeux et pistes de solution. Québec: Service aux collectivités de l’UQAM; Fédération des maisons d’hébergement pour femmes (FMHF).

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Mots-clés

habileté parentale (13) intérêt de l’enfant (88) intervention sociojudiciaire (6) maison d’hébergement (40) politique gouvernementale (44) stéréotype (26) tribunal (43) violence conjugale (755)

Référence bibliographique ^[20680]

Laventure, Myriam, Ferland, Francine, Blanchette-Martin, Nadine, Genois, Rosalie, Garceau, Pascal et Turcotte, Stéphane. 2018. «Programme familial d’entrainement aux habiletés pour les parents ayant une dépendance à l’alcool ou aux drogues et leurs enfants âgés de 6 à 12 ans : caractéristiques des familles rejointes par le programme ». Revue de Psychoéducation, vol. 47, no 2, p. 313-332.

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Mots-clés

centre de réadaptation (18) consommation (152) dépendance (94) habileté parentale (13) pratique parentale (245) programme d’aide (39) statut socioéconomique (90) style parental (63)

Référence bibliographique ^[20744]

Brassard, Joëlle et Moreault, Brigitte. 2018. Trajectoire optimale de services pour les enfants, adolescents et jeunes adultes ayant un trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou des difficultés apparentées : avis. Québec: Gouvernement du Québec, Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS).

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) engagement parental (257) habileté parentale (13) intervention (1864) jeune (558) services sociaux (317) soutien (813) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (62)

Référence bibliographique ^[20826]

Da Silva Guerreiro, Joao, Poitras, Karine, Casoni, Dianne et Leclerc, Philippe. 2018. «La preuve psychologique devant les tribunaux : barrières communicationnelles et épistémique ». Revue Québécoise de Psychologie, vol. 39, no 3, p. 7-25.

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Mots-clés

communication (226) décision (73) expertise (20) habileté parentale (13) intérêt de l’enfant (88) protection de la jeunesse (415) psychologue (6)

Référence bibliographique ^[21034]

Tardif-Grenier, Kristel, Archambault, Isabelle, Lafantaisie, Vicky, Magnan, Marie-Odile et Baradhy, Roula. 2018. «La collaboration école-famille immigrante : représentations d’administrateurs en milieu scolaire primaire socioéconomiquement défavorisé ». Revue canadienne de l’éducation / Canadian Journal of Education, vol. 41, no 4, p. 954-990.

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collaboration école-famille (332) défavorisation (43) école primaire (195) engagement parental (257) gestion (78) habileté parentale (13) immigration (451) système scolaire (9)

Référence bibliographique ^[21072]

Thomas, Flora. 2018. «Disposition de quatre communautés à agir en prévention de la maltraitance envers les enfants». Thèse de doctorat, Québec, Université Laval, École de psychologie.

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Mots-clés

communauté (242) habileté parentale (13) maltraitance (419) organisme communautaire (71) prévention (386) services sociaux (317) soutien (813) vulnérabilité (189)

Référence bibliographique ^[21198]

Joussemet, Mireille, Mageau, Geneviève A., Larose, Marie-Pier, Briand, Mélanie et Vitaro, Frank. 2018. «How to Talk so Kids Will Listen & Listen so Kids Will Talk: A Randomized Controlled Trial Evaluating the Efficacy of the How-to Parenting Program on Children’s Mental Health Compared to a Wait-List Control Group ». BMC Pediatrics, vol. 18, no 257, p. 1-17.

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Mots-clés

bien-être (200) compétence parentale (115) enfant (3486) évaluation (413) habileté parentale (13) santé mentale (549) trouble extériorisé (40) trouble intériorisé (65)

Référence bibliographique ^[20425]

Brassard, Joëlle. 2018. Évaluation de l’efficacité des interventions psychosociales pour les enfants, adolescents et jeunes adultes ayant un trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou des difficultés apparentées. Québec: Gouvernement du Québec, Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS).

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) compétence parentale (115) habileté parentale (13) intervention psychosociale (26) jeune adulte (217) relation parent-enfant (452) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (62)

Référence bibliographique ^[20649]

Paquette, Geneviève, Bouchard, Julie, Dion, Jacinthe, Tremblay, Karine N., Tourigny, Marc, Tougas, Anne-Marie et Hélie, Sonia. 2018. «Factors Associated with Intellectual Disabilities in Maltreated Children According to Caseworkers in Child Protective Services ». Children & Youth Services Review, vol. 90, p. 38-45.

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Mots-clés

déficience intellectuelle (159) habileté parentale (13) maltraitance (419) milieu familial (242) négligence (319) protection de la jeunesse (415) relation parent-enfant (452) soutien social (136)

Référence bibliographique ^[20430]

Côté, Marie-Kim et Gagné, Marie-Hélène. 2017. «Implementating the Evidence-Based Triple P - Positive Parenting Program. Diversity in Practitioners’ Experiences». Dans , p. 219-223. Actes du colloque de l’«International Psychological Applications Confence and Trends» tenu du 29 avril au 1er mai 2017 à Budapest (Hongrie)

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Mots-clés

compétence parentale (115) habileté parentale (13) pratique parentale (245) professionnel | professionnelle (68) programme (596) protection de la jeunesse (415) relation parent-enfant (452) relation parent-intervenant | intervenante (34)

Référence bibliographique ^[20626]

Gagné, Marie-Hélène et Goulet, Julie. 2017. Les mesures collectives et les politiques publiques qui contribuent à prévenir la maltraitance envers les enfants de 0 à 5 ans. Québec: Université Laval, Chaire de partenariat en prévention de la maltraitance.

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Mots-clés

habileté parentale (13) intervention psychosociale (26) maltraitance (419) petite enfance (211) politique familiale (521) politique publique (77) prévention (386) protection de la jeunesse (415)

Référence bibliographique ^[17716]

Nguyen, Phuong Thao. 2015. «Changements dans le fonctionnement des familles ayant un enfant atteint d’un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité après un programme d’entraînement aux habiletés parentales». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Faculté des sciences infirmières.

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Mots-clés

attitude parentale (92) fonctionnement familial (25) habileté parentale (13) perception (410) santé mentale (549) thérapie (144) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (62)