Famili@ - Base documentaire des recherches sur les familles du Québec

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http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=19871

L’expérience de la diversité dans les quartiers de classe moyenne à Montréal : entre inconforts et rapprochements

Jean, Sandrine.

Article 2017

Mots-clés : diversité (37) environnement social (5) immigrant | immigrante (518) Montréal (819) quartier (32) sociabilité (37)

L’expérience de la diversité dans les quartiers de classe moyenne à Montréal : entre inconforts et rapprochements

Référence bibliographique ^[19871]

Jean, Sandrine. 2017. «L’expérience de la diversité dans les quartiers de classe moyenne à Montréal : entre inconforts et rapprochements ». Anthropologie et Sociétés, vol. 41, no 3, p. 213-231.

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Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
Dans cette recherche «nous proposons un regard ethnographique sur l’expérience de la diversité dans deux quartiers dits de ''classe moyenne'' de la grande région de Montréal.» (p. 230)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
Pour cet article, «51 entrevues approfondies ont été menées à Ahuntsic et Vimont-Auteuil auprès de familles de classe moyenne usagères de ces espaces publics: 27 entrevues avec 20 familles d’origine québécoise et 7 familles d’origine immigrante à Ahuntsic ; 24 entrevues avec 12 familles d’origine québécoise et 12 familles d’origine immigrante à Vimont-Auteuil.» (p. 218) De plus, des «séances d’observation [dans] des espaces publics ont été menées pendant plus d’un an, entre mai 2011 et août 2012.» (p. 218) Plusieurs lieux ont fait l’objet d’observation, tels que des parcs, des rues commerciales, une bibliothèque, des centres sportifs et communautaires, etc.

Instruments :
- Guide d’entretien semi-directif
- Grille d’observation

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

Les observations de cette recherche «nous permettent d’avancer que les espaces publics, plus particulièrement les parcs de quartier, apparaissent comme des lieux particulièrement privilégiés des familles dans l’expérience de la diversité et l’apprivoisement de la différence. Bien que la convivialité l’emporte sur l’aversion dans ces espaces publics, certains inconforts demeurent, surtout lorsqu’ils engagent des marqueurs religieux ou touchent à l’éducation des enfants. La sociabilité publique et la participation dans les réseaux communautaires, tant des ''natifs'' que des immigrants, permettent de dépasser certaines tensions et favorisent des rapprochements vers une cohabitation interethnique urbaine inclusive.» (p. 230) «Plus spécifiquement, les familles d’origine immigrante semblent avoir tendance à occuper l’espace des parcs en groupe, ce qui donne lieu notamment à de grands rassemblements autour de BBQ les fins de semaine, alors que les populations natives viennent seules, en famille ou en plus petits groupes. Le caractère festif de ces regroupements familiaux anime certes ces espaces, souvent peu occupés dans le cas de Vimont-Auteuil, mais peut aussi générer un sentiment d’envahissement par des usagers qui peinent à trouver leur place.» (p. 221)

Mots-clés

diversité (37) environnement social (5) immigrant | immigrante (518) Montréal (819) quartier (32) sociabilité (37)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=19607

Étude de cas d’une jeune orthorexique

Thibault, Isabelle, Pauzé, Robert, Lavoie, Eric, Pesant, Caroline, Beauregard, Carmen, Caron, Lisbeth, Poirier, Marjolaine et Mercier, Marie.

Article 2016

Mots-clés : adolescent | adolescente (985) anorexie (23) anxiété (161) environnement familial (121) environnement social (5) problème familial (34) tempérament (51) trouble alimentaire (25)

Étude de cas d’une jeune orthorexique

Référence bibliographique ^[19607]

Thibault, Isabelle, Pauzé, Robert, Lavoie, Eric, Pesant, Caroline, Beauregard, Carmen, Caron, Lisbeth, Poirier, Marjolaine et Mercier, Marie. 2016. «Étude de cas d’une jeune orthorexique ». Revue Québécoise de Psychologie, vol. 37, no 1, p. 27-38.

Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
«C’est dans le but de contribuer au développement des connaissances [sur l’orthorexie] que nous proposons l’étude de cas d’une adolescente de 16 ans. Cette étude de cas vise à décrire la situation personnelle, familiale et sociale de cette adolescente. Dans un second temps, les résultats concernant le fonctionnement de cette jeune seront discutés à la lumière des écrits scientifiques sur le sujet.» (p. 29-30)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
«Cette étude de cas concerne une jeune de 16 ans ayant reçu des services dans un Centre hospitalier universitaire (CHU) du Québec. Cette adolescente et ses parents ont donné leur consentement pour que les données colligées auprès d’eux soient utilisées à des fins de recherche.» (p. 30) «L’adolescente […] est l’aînée d’une famille nucléaire de deux enfants.» (p. 32)

Instruments :
Questionnaire

Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé

«Dans cette étude de cas, l’obsession pour la nourriture saine et la poursuite acharnée d’une image corporelle parfaite semblent être une réponse à des difficultés importantes sur le plan de l’insertion sociale, défi qui caractérise le passage à l’adolescence (facteurs précipitants). Il est probable que la grande stabilité du milieu familial et scolaire ait fait en sorte que cette jeune ait peu développé la capacité à s’adapter à de nouveaux milieux (facteurs prédisposants). […] Avec le temps, il semble qu’un glissement se soit opéré: les conduites de cette adolescente sont devenues de plus en plus rigides, ses rituels de plus en plus incontournables, son anxiété a augmenté et les problèmes familiaux ont émergé (facteurs de maintien).» (p. 36-37) En effet, «tous les répondants se disent insatisfaits du fonctionnement familial actuel. Ces résultats concernant la communication et la satisfaction familiale s’expliquent en bonne partie, selon les parents, par le fait que la pathologie de la jeune influence considérablement le climat familial et les interactions entre les membres de la famille.» (p. 35)

Mots-clés

adolescent | adolescente (985) anorexie (23) anxiété (161) environnement familial (121) environnement social (5) problème familial (34) tempérament (51) trouble alimentaire (25)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=19846

Le travail de rue et l’environnement social des jeunes

González Castillo, Eduardo.

Article 2016

Mots-clés : entourage (22) environnement social (5) institution (75) intervention (1864) jeune de la rue (26) lien familial (62) Montréal (819) travailleur social | travailleuse sociale (40)

Le travail de rue et l’environnement social des jeunes

Référence bibliographique ^[19846]

González Castillo, Eduardo. 2016. «Le travail de rue et l’environnement social des jeunes ». Nouvelles Pratiques Sociales, vol. 28, no 2, p. 243-263.

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Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
«Dans cet article, je discute de la manière dont la pratique de proximité du travail de rue s’insère dans l’environnement social des jeunes. Par environnement social, j’entends l’ensemble des rapports sociaux qui structurent le quotidien des jeunes et qui concernent tant leur proche entourage (la famille, les groupes de pairs) que les différentes institutions ou instances publiques avec lesquelles les jeunes sont censés être en contact (l’école, le marché de l’emploi, les services publics).» (p. 244)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
L’échantillon compte 108 jeunes ayant accès aux services des travailleurs de rue dans le quartier Montréal-Nord. Pour compléter l’étude, l’auteur a aussi sondé en groupe «l’équipe des travailleurs de rue [et interviewé] d’autres membres du milieu communautaire (19 entretiens) et […] des jeunes du quartier (12 entretiens).» (p. 245)

Instruments :
- Questionnaire (pour les jeunes)
- Guide d’entretien de groupe (pour les travailleurs de rue)
- Guides d’entretien semi-directif (pour les jeunes et pour les membres du communautaire)

Type de traitement des données :
Analyse de contenu
Analyse statistique

3. Résumé

Selon l’auteur, «la notion de rupture sociale est pertinente pour la description des rapports du jeune avec l’ordre institutionnel. Elle entraîne pourtant, pour les chercheurs, un certain risque de non-reconnaissance de l’ensemble des rapports sociaux qui structurent le quotidien des jeunes au niveau de leur proche entourage. En ce sens, les données présentées dans cette étude nous ont montré que le travail de rue ne s’exerce pas sur une masse sociale informe et déconnectée de la vie en société […], mais plutôt sur un ensemble de rapports actifs et multidimensionnels. Les rapports de genre, la famille, les rapports générationnels et le réseau social des jeunes sont des dimensions de la vie sociale à considérer à cet égard. En ce sens, la démarche de négociation qui est propre au travail de rue doit être pensée comme ayant dans le proche entourage des jeunes une place importante (et non seulement dans les rapports de ces derniers avec l’ordre institutionnel).» (p. 261) L’auteur remarque que «[l]e milieu familial, notamment l’attitude des parents, joue aussi un rôle important dans l’évolution du lien entre les jeunes et les travailleurs de rue. Selon les travailleurs de rue certains parents ou chefs de famille empêchent (par leur absence ou par leur manque de compréhension) les jeunes d’avancer dans leurs démarches. En revanche, dans d’autres cas, malgré des conditions de vie plutôt difficiles, les parents ou les chefs de famille agissent comme un support important.» (p. 258)

Mots-clés

entourage (22) environnement social (5) institution (75) intervention (1864) jeune de la rue (26) lien familial (62) Montréal (819) travailleur social | travailleuse sociale (40)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=19265

Étude des motivations de consommation alimentaire d’adolescents québécois de 12 à 14 ans par l’utilisation de la photographie

Lebel, Caroline.

Thèse 2015

Mots-clés : adolescent | adolescente (985) alimentation (166) choix (56) consommation (152) environnement social (5) influence parentale (80) nutrition (71)

Étude des motivations de consommation alimentaire d’adolescents québécois de 12 à 14 ans par l’utilisation de la photographie

Référence bibliographique ^[19265]

Lebel, Caroline. 2015. «Étude des motivations de consommation alimentaire d’adolescents québécois de 12 à 14 ans par l’utilisation de la photographie». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Département de nutrition.

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Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
Le but de cette étude est d’«[e]xplorer et mettre en relief les principaux déterminants jouant un rôle dans le processus décisionnel des choix alimentaires chez de jeunes adolescents québécois tout en évaluant la méthode de recherche qualitative utilisée.» (p. ii)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
L’étude repose sur les données issues d’entrevues menées auprès de 30 adolescents (18 garçons et 12 filles) âgés entre 12 et 14 ans dans le cadre du projet de recherche Les dimensions socioculturelles des pratiques alimentaires et d’activité physique des jeunes: une enquête qualitative auprès d’adolescents québécois de 12 à 14 ans, réalisée par des chercheures de l’Institut national de la recherche scientifique et de l’Institut national de la santé publique du Québec.

Instruments :
Guide d’entretien semi-directif

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

À la lumière de ses recherches, l’auteure constate que «[l]es facteurs liés aux environnements sociaux sont tout de même prédominants dans les motivations de consommation chez les jeunes de cette étude. Certes, la famille apparaît de loin la plus dominante parmi les facteurs sociaux. Les amis, le repas en famille et les activités associées à l’aliment ou lieu de consommation sont aussi importants. […] Il n’y a pas que les membres de la famille proche qui semblent influencer les comportements alimentaires des jeunes participants. Certains d’entre eux font référence à des membres de la famille élargie telle la tante, les grands-parents, etc. Cependant, il est à noter que la fratrie a été peu abordée par les jeunes et donc ne semble pas être un facteur d’influence. Le rôle déterminant de cette famille élargie est en émergence dans la littérature scientifique notons à titre d’exemple le rôle des grands-parents sur le comportements alimentaires [sic] des jeunes dans certaines communautés culturelles.» (p. 83-84) L’auteure relate aussi l’importance de la prise des repas en famille, mais mentionne que «les jeunes ont identifié de nombreux obstacles qui empêchent la famille de se réunir autour de la table […]. Ces obstacles sont généralement issus des emplois du temps qui divergent entre les différents membres de la famille.» (p. 86)

Mots-clés

adolescent | adolescente (985) alimentation (166) choix (56) consommation (152) environnement social (5) influence parentale (80) nutrition (71)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=12099

Chez-soi et handicap. Une enquête qualitative auprès de jeunes adultes ayant subi une lésion à la moelle épinière

Montreuil, Christelle.

Thèse 2012

Mots-clés : adaptation (502) besoin (259) domicile (33) environnement familial (121) environnement social (5) handicap (264) proche aidant | proche aidante (434)

Chez-soi et handicap. Une enquête qualitative auprès de jeunes adultes ayant subi une lésion à la moelle épinière

Référence bibliographique ^[12099]

Montreuil, Christelle. 2012. «Chez-soi et handicap. Une enquête qualitative auprès de jeunes adultes ayant subi une lésion à la moelle épinière». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Faculté d’aménagement, d’architecture et des arts visuels.

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Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
«Cette recherche porte sur l’expérience […] jeunes adultes […] ayant eu une lésion à la moelle épinière et examine l’évolution de la signification du chez-soi ainsi que la perception du domicile en tant que chez-soi.» (p. ii)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
L’étude est basée sur la participation de «dix jeunes adultes de 18 à 32 ans ayant eu une lésion à la moelle épinière.» (p. ii)

Instruments :
Guide d’entretien semi-directif

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

«Les adaptations sont parfois tellement axées sur les besoins de la personne handicapée qu’elles peuvent avoir des répercussions négatives sur les autres membres de la famille ou sur les proches. Heywood (2004a) considère en fait qu’il est inadéquat de considérer les besoins individuels de la personne handicapée sans considérer qu’il s’agit du milieu de vie de l’ensemble de la famille. Ainsi, les préférences des proches doivent aussi être prises en considération. […] Les adaptations permettent de régler la plupart des questions liées à la sécurité physique, plus particulièrement celles liées aux maux de dos chez les parents et aux chutes chez les personnes handicapées. Les parents d’enfants handicapées rapportent que les adaptations ont permis d’augmenter le niveau d’indépendance de leurs enfants dans divers domaines […]. Pour les parents, une des plus values est aussi, au-delà d’être rassurés, d’avoir du temps libre.» (p. 27) «L’étude d’Heywood (2004) [mentionne] l’importance pour les personnes ayant une incapacité de se sentir inclus dans l’environnement familial et dans la société afin d’y prendre part. Dans le même sens, les participants de l’étude d’Imrie (2004) indiquent que leur domicile peut devenir un lieu de confinement si ce sont toujours les membres de l’environnement social et familial qui doivent se déplacer chez eux.» (p. 88-89)

Mots-clés

adaptation (502) besoin (259) domicile (33) environnement familial (121) environnement social (5) handicap (264) proche aidant | proche aidante (434)

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