Famili@ - Base documentaire des recherches sur les familles du Québec

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http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=1866

Budgets de famille et genres de vie au Québec dans la seconde moitié du XXe siècle

Langlois, Simon.

Article 2008

Mots-clés : budget (20) dépense (17) évolution (229) ménage (258) société (143) sociologie (32) vie (6)

Budgets de famille et genres de vie au Québec dans la seconde moitié du XXe siècle

Référence bibliographique ^[1866]

Langlois, Simon. 2008. «Budgets de famille et genres de vie au Québec dans la seconde moitié du XXe siècle ». Les Cahiers des Dix, no 62, p. 195-231.

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Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
Dans cet article, l’auteur aborde « [...] la mutation des genres de vie au sein de la société québécoise et son évolution dans le temps à partir d’un examen des budgets des ménages. » (p. 196)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
L’auteur se base sur douze enquêtes sur les dépenses des familles menées par Statistique Canada entre 1969 et 2004.

Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé

« L’étude des budgets de famille est révélatrice d’une mutation en profondeur des genres de vie contemporains. Ainsi, l’omniprésence de l’automobile – qui a accru au fil des ans son importance dans la structure des dépenses – implique que ces genres de vie sont de plus en plus marqués par la mobilité. […] La consommation d’objets (biens et services) est aussi liée de près à la montée de l’individu comme référence privilégiée et elle a accru sa marge de manœuvre et son autonomie. Un nombre croissant d’objets permet en effet aux individus de vivre une vie à eux, qui n’est pas sans lien avec la mobilité évoquée plus haut. […] La société de consommation accorde aussi une grande place au confort et au bien-être matériel, comme le montre la diffusion des équipements de toute sorte qui ont envahi les foyers. […] Enfin, l’étude des dépenses des familles met en évidence des aspects nouveaux des genres de vie, d’une décennie à une autre. » (p. 230-231)

Mots-clés

budget (20) dépense (17) évolution (229) ménage (258) société (143) sociologie (32) vie (6)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=2207

Analyse des conduites de salariés en transition de fin de carrière : le cas de travailleurs et travailleuses en situation d’emploi atypique

Zimmermann, Hélène, Gauthier, Christine et Fournier, Geneviève.

Article 2007

Mots-clés : emploi (312) investissement (10) parcours de vie (73) travailleur | travailleuse (25) vie (6)

Analyse des conduites de salariés en transition de fin de carrière : le cas de travailleurs et travailleuses en situation d’emploi atypique

Référence bibliographique ^[2207]

Zimmermann, Hélène, Gauthier, Christine et Fournier, Geneviève. 2007. «Analyse des conduites de salariés en transition de fin de carrière : le cas de travailleurs et travailleuses en situation d’emploi atypique ». Relations industrielles / Industrial Relations, vol. 62, no 4, p. 740-767.

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Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
« Cet article propose une analyse des conduites d’investissement de travailleurs et travailleuses dans les différents domaines de leur existence. » (p. 740)

Questions/Hypothèses :
- Comment les travailleurs seniors en situation d’emploi atypique appréhendent-ils leur fin de vie professionnelle et la transition vers la retraite?
- Dans quelle mesure leurs conduites en matières d’investissement au travail et hors travail traduisent-elles un désinvestissement progressif à l’égard du travail au profit de la vie hors travail?
- Quelles représentations ces travailleurs se font-ils de leur avancée en âge et de leur avenir professionnel?

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
« L’échantillon est composé de 38hommes (48.7%) et de 40 femmes (51.3%). Concernant l’âge des sujets, 33 d’entre eux sont âgés de 45 à 50 ans (42.3%), 19 sont âgés de 51 & 55 ans (24.4%) et 26 ont 56 ans ou plus (33.3%). Les personnes se répartissent à peu près également selon leur niveau de scolarité. Ainsi, 26 d’entre elles sont sans qualification ou possèdent un diplôme de niveau secondaire (33.3%), 25 ont un diplôme de niveau collégial (32.1%) et 27 (34.6%), un diplôme de niveau universitaire. Concernant leur situation familiale, un peu plus de la moitié vivent seules (N = 45, 57.7%) et 33 sont en couple (42.3%). Enfin, près d’un sujet sur deux se dit en emploi au moment de l’enquête (N = 38, 48.7%), 34 mentionnent être sans emploi (43.6%) et six se déclarent en formation (7.7%). » (p. 747)

Instruments :
Guide d’entretien semi-directif

Type de traitement des données :
Analyse de contenu et analyse statistique

3. Résumé

« Cet article vise d’abord à décrire la diversité des conduites d’investissement des sphères de vie (travail et hors travail) d’un groupe de 78 salariés âgés de 45 ans et plus, qui connaissent un parcours professionnel jalonné d’emploi atypiques. Il cherche également à explorer le rapport à l’âge et à l’avenir de ces travailleurs et ce faisant, à les situer dans leur propre temporalité biographique. Il s’attache ensuite à analyser dans quelle mesure ce rapport à l’âge et à l’avenir est associé à des conduites d’investissement différentes. Finalement, dans une perspective complémentaire, il examine si les conduites observées sont statistiquement liées aux caractéristiques sociobiographiques des personnes et à leur situation professionnelle. » (p. 742)

Mots-clés

emploi (312) investissement (10) parcours de vie (73) travailleur | travailleuse (25) vie (6)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=2483

Un modèle écologique pour mieux comprendre le suicide chez les Autochtones : une étude exploratoire

Laliberté, Arlene.

Thèse 2007

Mots-clés : adversité (24) Autochtone (263) milieu familial (242) suicide (156) trajectoire (274) vie (6)

Un modèle écologique pour mieux comprendre le suicide chez les Autochtones : une étude exploratoire

Référence bibliographique ^[2483]

Laliberté, Arlene. 2007. «Un modèle écologique pour mieux comprendre le suicide chez les Autochtones : une étude exploratoire». Thèse de doctorat, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de psychologie.

Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
« [...] [C]ette étude exploratoire fait la chronologie par analyse rétrospective et selon une perspective écologique de la trajectoire de vie d’Autochtones décédés par suicide. » (p. x)

Questions/Hypothèses :
« La présente recherche propose de mieux comprendre le suicide chez les Autochtones en examinant les questions suivantes :
a) Les personnes décédées par suicide ont-elles vécu un rejet d’une personne significative peu de temps avant leur passage à l’acte?
b) Quelles sont la nature et la fréquence des événements de vie vécus par les personnes décédées par suicide au cours de leur dernière année de vie?
c) Les personnes décédées par suicide ont-elles vécu un rejet à l’enfance de la part d’au moins une figure parentale?
d) Les personnes décédées par suicide ont-elles vécu au sein d’une famille dysfonctionnelle? » (p. 59)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
- L’échantillon comprend 25 Autochtones dont un membre de la famille immédiate est décédé par suicide
- Dossiers du coroner
- Rapports de police

Instruments :
Guides d’entrevues semi-structurées

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

« Les détails des événements de vie vécus durant l’année précédant le suicide indiquent la présence de stresseurs importants aux plans familial, conjugal et individuel. Les caractéristiques des cas informent que la majorité d’entre eux s’engagent dans des comportements autodestructeurs, tel l’abus de substances prohibées, et parfois, dès un très jeune âge. Ces comportements peuvent s’interpréter comme l’expression d’un malaise profond présent depuis plusieurs années. L’analyse des interactions parent-enfant à l’enfance suggère que le milieu familial d’origine peut créer une vulnérabilité importante qui amène l’individu à s’engager dans cette trajectoire autodestructrice en adoptant des comportements à risque. En ce qui concerne les circonstances entourant le décès, la grande majorité des suicides ont lieu dans les heures suivant le dernier événement grave, aux petites heures du matin, alors que les personnes sont en état d’ébriété. » (p. xi)

Mots-clés

adversité (24) Autochtone (263) milieu familial (242) suicide (156) trajectoire (274) vie (6)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=3359

Les liaisons sémantiques existant entre les catégories ''naissance/jeunesse/vie'' et ''maturité/vieillesse/mort''

Vidal, Jean-Michel.

Article 2005

Mots-clés : deuil (183) jeunesse (84) maturité (6) mort (94) naissance (314) vie (6) vieillesse (83)

Les liaisons sémantiques existant entre les catégories ''naissance/jeunesse/vie'' et ''maturité/vieillesse/mort''

Référence bibliographique ^[3359]

Vidal, Jean-Michel. 2005. «Les liaisons sémantiques existant entre les catégories ''naissance/jeunesse/vie'' et ''maturité/vieillesse/mort'' ». Frontières, vol. 18, no 1, p. 45-50.

Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
L’auteur tente de faire un portrait des caractéristiques culturelles et psychosociales de la mort d’un enfant.

2. Méthode

Type de traitement des données :
Essai

3. Résumé

« Dans un premier temps et à l’aide d’exemples pris en Occident et en Afrique de l’Ouest (principalement chez les Dogons du Mali), cet article se propose d’explorer à travers les ’logiques’ des cycles de vie, certaines caractéristiques relatives aux concepts de naissance, de jeunesse, de vieillesse et de mort. Les liens qui se tissent entre ces différents concepts et leurs représentations s’agencent et s’entremêlent différemment au fil des cultures et du temps pour nous permettre, entre autres, d’affronter le chaos existentiel que nous expérimentons tous lorsque ’jeunesse’ et ’mort’ se juxtaposent en se télescopant comme c’est le cas lors de la mort d’un enfant. Dans un deuxième temps, cet article s’attache alors à comprendre les glissements sémantiques de ces catégorisations qui oscillent entre un ordre purement biologique et un ordre essentiellement symbolique. Ces glissements sémantiques sont à lire et à comprendre sur leurs horizons macrocontextuel, microcontextuel et individuel, mais aussi en fonction des normes et des valeurs culturelles et temporelles qui les sous-tendent et les rationalisent. » (p. 45)

Mots-clés

deuil (183) jeunesse (84) maturité (6) mort (94) naissance (314) vie (6) vieillesse (83)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=8229

Travail et vie familiale : une difficile articulation pour les mères en emploi

Descarries, Francine, Corbeil, Christine, Gill, Carmen et Séguin, Céline.

Livre 1994

Mots-clés : articulation travail-famille (78) conciliation famille-travail (578) condition (40) emploi (312) mère (1349) vie (6)

Travail et vie familiale : une difficile articulation pour les mères en emploi

Référence bibliographique ^[8229]

Descarries, Francine, Corbeil, Christine, Gill, Carmen et Séguin, Céline. 1994. Travail et vie familiale : une difficile articulation pour les mères en emploi. Rapport synthèse. Montréal: Centre de recherche féministe de l’Université du Québec à Montréal.

Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
Brosser un portrait des conditions de vie spécifiques des mères en emploi d’une grande institution financière de Montréal en ce qui a trait à l’articulation famille-travail.

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
183 mères de statuts socio-professionnel divers à l’emploi d’une grande institution financière de la région montréalaise. Elles travaillaient au moins 15 heures par semaine et avaient au moins un enfant de moins de 20 ans habitant à la maison.

Instruments :
Questionnaire

Type de traitement des données :
Analyse statistique, analyse de contenu

3. Résumé

« [...] le présent rapport résumera dans leurs grandes lignes les constats d’analyse qui, à ce jour, ressortent de l’étude des résultats. En lien avec nos objectifs de recherche et ceux de l’Action concertée [du FCAR et du secrétariat de la condition féminine du gouvernement du Québec], nous aborderons ici, les questions relatives aux caractéristiques et expériences socio-professionnelles des répondantes, à leur budget temps, à leur représentation du rapport à la famille au travail et, enfin, à leur évaluation des mesures et des stratégies susceptibles de faciliter la conciliation famille/travail. » (p. 1)

Mots-clés

articulation travail-famille (78) conciliation famille-travail (578) condition (40) emploi (312) mère (1349) vie (6)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=9541

Etude systématique de la violence familiale

Pépin, Jacinthe, Taggart, Marie-Élizabeth, Kérouac, Suzanne et Fortin, Fabienne.

Livre 1985

Mots-clés : systémique (13) typologie (27) vie (6) violence familiale (332)

Etude systématique de la violence familiale

Référence bibliographique ^[9541]

Pépin, Jacinthe, Taggart, Marie-Élizabeth, Kérouac, Suzanne et Fortin, Fabienne. 1985. Etude systématique de la violence familiale. Montréal: Université de Montréal, Faculté des sciences infirmières, Conseil québécois de la recherche sociale.

Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
Connaître davantage le phénomène de la violence familiale sous ses différentes formes.

2. Méthode

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

Le cadre de référence utilisé pour rapporter dans le présent rapport les écrits recensés traitant des formes de violence familiale s’inspire d’une démarche systématique dans laquelle trois étapes ou stades abordent, de façon progressive, les divers éléments présents dans des situations violentes. Le stade perceptuel a permis de rassembler toute l’information pertinente à la problématique et d’en dégager les concepts-clés à chacunes des phases de la vie, soit de l’enfance à la sénescence. L’analyse sériée des concepts identifiés précédemment constitue le stade rationnel. Au cours de cette étape, les concepts-clés sont regroupés en trois grands ensembles appelés les intrants, les traversants et les extrants. Finalement, au stade projectif, le prolongement des deux premiers stades prend forme en termes de propositions vers une compréhension du phénomène de la violence familiale.

Mots-clés

systémique (13) typologie (27) vie (6) violence familiale (332)

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