Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[21712]

Lafortune, Gina, Prosper, Marie-Ritchie et Datus, Keslie. 2020. «Défis de réussite et enjeux de prise en compte de la diversité au collégial : expériences d’étudiant⋅e⋅s d’origine haïtienne ». Revue des sciences de l’éducation, vol. 46, no 2, p. 14-38.

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Mots-clés

cégep (45) communauté haïtienne (38) environnement familial (121) jeune adulte (217) minorité ethnique (13) persévérance scolaire (20) réussite scolaire (256) transition (210)

Référence bibliographique ^[20916]

Lafortune, Gina et Kanouté, Fasal. 2019. «Récits d’expériences de jeunes issus de l’immigration en situation de décrochage : quand l’école « ne marche pas » ou est un bad trip ». Education et francophonie, vol. 47, no 1, p. 131-148.

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Mots-clés

communauté haïtienne (38) décrochage scolaire (69) échec scolaire (14) milieu défavorisé (113) problème familial (34) soutien parental (128) statut socioéconomique (90)

Référence bibliographique ^[21137]

Thadal, Raymonde. 2019. «Expérience féminine du vieillissement en contexte migratoire : cas de la communauté haïtienne de Montréal». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de sociologie.

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Mots-clés

aîné | aînée (295) communauté haïtienne (38) dynamique familiale (62) femme (1178) immigrant | immigrante (518) Montréal (819) personne âgée (340) vieillissement (125)

Référence bibliographique ^[21239]

Cloos, Patrick, Collins, Stéphanie, Joubert, Wista, Rosenberg, Ellen et Gautier, Lara. 2019. «Vieillissement et perte de mémoire : avis de migrants haïtiens résidant au Québec ». Santé Publique, vol. 31, no 4, p. 485-495.

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Alzheimer (49) communauté haïtienne (38) migration (193) Montréal (819) proche aidant | proche aidante (434) soins de santé (89) solidarité familiale (60) vieillesse (83)

Référence bibliographique ^[21341]

Paquette, Geneviève, Poirier, Nathalie et Cappe, Émilie. 2019. «La qualité de vie et le processus d’adaptation (coping) de mères haïtiennes de garçons présentant un trouble du spectre de l’autisme ». Revue de Psychoéducation, vol. 48, no 1, p. 147-175.

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adaptation (502) communauté haïtienne (38) enfant (3486) immigrant | immigrante (518) mère (1349) qualité de vie (82) stratégie (212) trouble du spectre de l’autisme | TSA (163)

Référence bibliographique ^[20105]

Lafortune, Gina. 2018. «Le rapport à l’école de jeunes montréalais d’origine haïtienne». Dans La diversité ethnoculturelle dans le contexte scolaire québécois , sous la dir. de Fasal Kanouté et Charette, Josée, p. 11-24. Montréal: Les Presses de l’Université de Montréal.

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communauté haïtienne (38) éducation (653) expérience (144) intervention (1864) jeune (558) migration (193) Montréal (819) réussite scolaire (256)

Référence bibliographique ^[20915]

Lacroix, Olivier et Gilbert, Sophie. 2018. «Résonances des traumatismes haïtiens chez des jeunes montréalais ex-membres de gang ». L’Autre, vol. 19, no 1, p. 62-70.

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communauté haïtienne (38) gang de rue (21) histoire familiale (40) migration (193) Montréal (819) récit de vie (39) transmission intergénérationnelle (154) traumatisme (125)

Référence bibliographique ^[21032]

Saint Victor, Alain. 2018. «De l’exil à la communauté : une histoire de l’immigration haïtienne à Montréal 1960-1990». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département d’histoire.

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Mots-clés

communauté (242) communauté haïtienne (38) condition de vie (562) immigration (451) intégration (250) Montréal (819) réunification familiale (27)

Référence bibliographique ^[20118]

Alix, Lourdes Stéphane. 2017. «Culture d’origine et culture du pays de résidence dans les familles issues de l’immigration haïtienne au Québec : transmission, reproduction et création». Dans Les jeunes Haïtiens dans les Amériques , sous la dir. de Louis Herns Marcelin, Cela, Toni et Dorvil, Henri, p. 255-280. Québec: Presses de l’Université du Québec.

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acculturation (33) adolescent | adolescente (985) Capitale-Nationale (211) communauté haïtienne (38) identité (497) Montréal (819) parent | parents (2316) pratique éducative (39)

Référence bibliographique ^[20131]

Dorvil, Henri. 2017. «Les écoliers haïtiens à Montréal : la culture de la réussite». Dans Les jeunes Haïtiens dans les Amériques , sous la dir. de Louis Herns Marcelin, Cela, Toni et Dorvil, Henri, p. 359-388. Québec: Presses de l’Université du Québec.

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communauté haïtienne (38) éducation parentale (30) identité (497) immigrant | immigrante (518) milieu scolaire (54) Montréal (819) réussite scolaire (256) valeur (216)

Référence bibliographique ^[20140]

Lafortune, Gina. 2017. «Developing a Positive Identity and Finding One’s Place in the Context of Ethnocultural Devaluation». Dans Les jeunes Haïtiens dans les Amériques , sous la dir. de Louis Herns Marcelin, Cela, Toni et Dorvil, Henri, p. 281-306. Québec: Presses de l’Université du Québec.

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acculturation (33) communauté haïtienne (38) éducation parentale (30) identité (497) jeune (558) Montréal (819) relation intergénérationnelle (71) stratégie (212)

Référence bibliographique ^[20144]

Marcelin, Louis Herns, Cela, Toni et Dorvil, Henri. 2017. Les jeunes Haïtiens dans les Amériques. Québec: Presses de l’Université du Québec.

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Mots-clés

adaptation (502) communauté haïtienne (38) diaspora (10) identité (497) immigrant | immigrante (518) intégration (250) jeune (558) transmission intergénérationnelle (154)

Référence bibliographique ^[19054]

Auguste, Marc-Hebert. 2017. «Facteurs influençant le dévoilement du statut sérologique par les hommes Haïtiens hétérosexuels vivant avec le VIH/SIDA à leurs partenaires sexuels». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Faculté des sciences infirmières.

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communauté haïtienne (38) couple (861) homme (232) maladie (222) partenaire (37) VIH | sida (81)

Référence bibliographique ^[19153]

Collins, Tya. 2016. «Postsecondary Pathways Among Second-Generation Immigrants of Haitian Origin: a Montreal CEGEP Case Study». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Département d’administration et fondements de l’éducation.

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Mots-clés

communauté haïtienne (38) éducation postsecondaire (6) engagement parental (257) immigration (451) minorité visible (32) Montréal (819) orientation (14) parcours de vie (73) réussite scolaire (256)

Référence bibliographique ^[17334]

Bony, Harold. 2016. «Les enfants de la rue à Port-au-Prince - Liens avec les membres de leurs familles». Thèse de doctorat, Québec, Université Laval, Département de sociologie.

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Mots-clés

communauté haïtienne (38) enfance (306) lien social (16) milieu urbain (74) parent | parents (2316) pauvreté (507) politique publique (77)

Référence bibliographique ^[17455]

Pyram, Sonel. 2016. «Sexe de l’enfant et investissement parental : le cas d’Haïti». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Département d’économie.

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allaitement (130) communauté haïtienne (38) enfant (3486) investissement (10) mère (1349) naissance (314) santé (914) sexe (55)

Référence bibliographique ^[20284]

Alix, Lourdes Stéphane. 2016. «Enjeux liés à l’acculturation des familles issues de l’immigration haïtienne au Québec : ethnothéories des parents et stratégies identitaires des adolescents». Thèse de doctorat, Québec, Université Laval, École de psychologie.

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acculturation (33) adolescent | adolescente (985) Capitale-Nationale (211) communauté haïtienne (38) identité (497) immigration (451) Montréal (819) parent | parents (2316)

Référence bibliographique ^[19071]

Beaugé, Myriam. 2016. «Vécu de la maternité chez des jeunes mères d’origine haïtienne». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, École de travail social.

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communauté haïtienne (38) condition de vie (562) immigration (451) jeune parent | jeunes parents (34) maternité (563) naissance (314)

Référence bibliographique ^[19251]

Lafortune, Gina. 2015. L’intégration scolaire d’élèves d’origine haïtienne du secondaire, arrivés au Québec après le seïsme survenu en Haïti en janvier 2010. Rapport de recherche déposé au Ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MEESR) et le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC). Montréal: Gouvernement du Québec.

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adaptation scolaire (30) communauté haïtienne (38) condition de vie (562) école secondaire (180) immigrant | immigrante (518) milieu familial (242) relation parent-adolescent | adolescente (56)

Référence bibliographique ^[17359]

Pierre-Val, Erick. 2015. «L’expérience vécue par les mères haïtiennes vivant à Port-au-Prince ayant donné leur enfant en adoption internationale». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, École de service social.

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adoption internationale (69) communauté haïtienne (38) mère (1349) vécu (57)

Référence bibliographique ^[17579]

Voltaire, Louis Justin. 2015. «Les conséquences et les effets de l’étiquette de ''déportés'' sur les vécus des immigrés haïtiens expulsés par les États-Unis d’Amérique». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, École de service social.

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Mots-clés

communauté haïtienne (38) discrimination (65) États-Unis (17) immigration (451)

Référence bibliographique ^[17699]

André, Joslyne Vierginat. 2015. «Regards croisés sur la relation école-famille et la réussite scolaire d’élèves à l’école fondamentale en Haïti». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychopédagogie et d’andragogie.

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collaboration école-famille (332) communauté haïtienne (38) condition de vie (562) élève (131) précarité (136) réussite scolaire (256)

Référence bibliographique ^[17714]

Kabasele-Ntumba, Frangine. 2015. «Les représentations sociales des parents d’origine haïtienne issus de l’immigration face à l’école québécoise». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, École de travail social.

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Mots-clés

collaboration école-famille (332) communauté haïtienne (38) différence culturelle (18) immigrant | immigrante (518) intégration (250)

Référence bibliographique ^[17882]

Lafortune, Gina. 2015. L’intégration scolaire d’élèves d’origine haïtienne du secondaire, arrivés au Québec après le séisme survenu en Haïti en janvier 2010. Montréal: Gouvernement du Québec, Fonds de recherche Société et culture, no 2012-3R-145917.

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Mots-clés

communauté haïtienne (38) école (435) facteur de risque (240) influence familiale (95) intégration (250) parcours scolaire (63) résilience (137) traumatisme (125)

Référence bibliographique ^[17890]

Maloune, Joseph. 2015. «La relation entre l’importance accordée à la réussite scolaire par les parents et l’engagement scolaire des élèves d’origine haïtienne au primaire l’effet modérateur de la relation maître-élève». Mémoire de maitrise, Montréal, Université de Montréal, École de psychoéducation.

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Mots-clés

attitude parentale (92) communauté haïtienne (38) école primaire (195) enseignant | enseignante (190) immigration (451) milieu défavorisé (113) relation parent-enfant (452) réussite scolaire (256)