Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[19172]

Dufresne, Caroline. 2016. «La coparentalité et le développement social de l’enfant». Thèse de doctorat, Trois-Rivières (Québec), Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

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Mots-clés

comportement (455) coopération (14) coparentalité (30) développement de l’enfant (186) relation mère-enfant (180) relation père-enfant (57) sociabilité (37)

Référence bibliographique ^[11717]

Sène, Moussa. 2013. «Il était une fois l’ailleurs-- le stage de coopération internationale comme espace de développement du cosmopolitisme et de la conscientisation des jeunes Québécois». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Département de sociologie.

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Mots-clés

coopération (14) identité (453) jeunes (518) relations familiales (156) situation familiale (16) stagiaires (2) voyage (3)

Référence bibliographique ^[11450]

Leviten-Reid, Catherine. 2012. «Organizational Form, Parental Involvement, and Quality of Care in Child Day Care Centers ». Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, vol. 41, no 1, p. 36-57.

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Mots-clés

Canada-Québec (776) collaboration école-famille (223) coopération (14) CPE (82) garderies (127) participation parentale (13)

Référence bibliographique ^[1022]

Vallet, Caroline. 2009. «La protection des mineurs face à la cyberpédopornographie : étude comparée entre le droit criminel canadien et français». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de Droit.

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Mots-clés

coopération (14) internet (43) mineurs (16) morale (23) pornographie (13) protection (146) sexualité (281)

Référence bibliographique ^[2096]

Bruno, Andrea. 2008. «Associations Between Maternal Involvement and Sibling Dramatic Play, Narrative, and Creativity». Mémoire de maîtrise, Université Concordia, Département des sciences de l’éducation.

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Mots-clés

coopération (14) créativité (6) fratrie (116) interactions (131) jeu (49) langage (80) relation mère-enfant (180)

Référence bibliographique ^[2868]

Savard, Sébastien et Harvey, Benoît. 2006. La participation des organismes communautaires à la fourniture des services sociaux dans le secteur de l’enfance, de la famille et de la jeunesse au Québec : reconnaissance ou récupération?. Chicoutimi: Groupe de recherche et d’intervention régionales (GRIR), Université du Québec à Chicoutimi.

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Mots-clés

coopération (14) enfance (269) gestion (74) jeunesse (83) organismes communautaires (29) services sociaux (263)

Référence bibliographique ^[3563]

Moreau, André C., Robertson, Andrée et Ruel, Julie. 2005. «De la collaboration au partenariat : Analyse de recensions antérieures et prospectives en matière d’éducation inclusive ». Education et francophonie, vol. XXXIII, no 2, p. 142-160.

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Mots-clés

âge préscolaire (182) collaboration (105) concertation (16) coopération (14) inclusion (19) partenariat (70) pratiques (160) recension (45)

Référence bibliographique ^[4804]

Houde, Élizabeth. 2003. «L’éponymie et l’adoption dans la tradition inuit du Nunavik : une mise en scène de l’altérité». Thèse de doctorat, Québec, Université Laval, Département d’anthropologie.

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Mots-clés

adoption (208) coopération (14) Nord-du-Québec (77) Premières Nations (48) relation intergénérationnelle (36) traditions (44)

Référence bibliographique ^[6433]

Baillargeon, Pierre et Gagnon, Gaétan. 2000. «Les conditions susceptibles de générer une relation de coopération [des éducateurs] avec les parents dans un contexte de Centre de réadaptation pour jeunes en difficulté d’adaptation ». Apprentissage et socialisation, vol. 20, no 1, p. 51-65.

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coopération (14) difficultés (129) intervenants (266) jeunes (518) parents (2054) réadaptation (79)

Référence bibliographique ^[7755]

Bouchard, Jean-Marie, Talbot, Lise, Pelchat, Diane et Boudreault, Paul. 1996. «Les parents et les intervenants, où en sont leurs relations? (deuxième partie) ». Apprentissage et socialisation, vol. 17, no 3, p. 41-48.

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communication (206) coopération (14) enfants (2741) intervenants (266) parents (2054) partenariat (70) réadaptation (79)

Référence bibliographique ^[7756]

Bouchard, Jean-Marie, Pelchat, Diane et Boudreault, Paul. 1996. «Les relations parents et intervenants : perspectives théoriques ». Apprentissage et socialisation, vol. 17, no 1-2, p. 21-34.

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Mots-clés

coopération (14) institutions (45) intervenants (266) parents (2054) partenariat (70) réadaptation (79) relations (262) théories (43)

Référence bibliographique ^[8147]

Martinez, Jean-Paul. 1994. «La coopération famille-école et l’apprentissage précoce du langage écrit». Dans La famille et l’éducation de l’enfant de la naissance à six ans , sous la dir. de Bernard Terrisse et Boutin, Gérald, p. 93-109. Montréal: Les Éditions Logiques.

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Mots-clés

apprentissage (117) coopération (14) école (416) écriture (33)

Référence bibliographique ^[8213]

Gagné-Dupuis, Nicole, Terrisse, Bernard et Bouffard-Bouchard, Thérèse. 1994. «Le développement des contenus du savoir métacognitif de l’enfant de 5 ans par le jeu éducatif en coopération avec les parents». Dans La famille et l’éducation de l’enfant de la naissance à six ans , sous la dir. de Bernard Terrisse et Boutin, Gérald, p. 273-296. Montréal: Les Éditions Logiques.

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coopération (14) développement (395) éducation (632) enfants (2741) jeux (26) parents (2054)

Référence bibliographique ^[9628]

Québec. Groupe de travail sur les abus sexuels de la région de Montréal métropolitain. 1984. Développement d’une approche intégrée sociale et judiciaire en matière d’abus sexuel et établissement d’un protocole de coopération entre les divers niveaux d’intervention. Montréal: Gouvernement du Québec, Comité de la protection de la jeunesse.

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abus sexuel (220) coopération (14) droit (521) enfants (2741) intervention (1761)