Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[20101]

Charette, Josée. 2018. «Le rôle d’ICSI : l’intégration des élèves immigrants et de leurs parents». Dans La diversité ethnoculturelle dans le contexte scolaire québécois , sous la dir. de Fasal Kanouté et Charette, Josée, p. 145-161. Montréal: Les Presses de l’Université de Montréal.

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Mots-clés

collaboration école-famille (223) communautaire (86) immigration (429) intégration (243) intervenant (113) intervention (1761) milieu scolaire (40) société d’accueil (12)

Référence bibliographique ^[19379]

Charette, Josée. 2016. «Stratégies parentales déployées pour soutenir l’expérience socioscolaire d’élèves récemment immigrés : un fort investissement ''en marge'' de l’école ». Alterstice - Revue internationale de la recherche interculturelle, vol. 6, no 1, p. 121-132.

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Mots-clés

engagement parental (199) fonction parentale (6) immigrants (345) Montréal (760) relation école-famille (94) scolarisation (58) société d’accueil (12)

Référence bibliographique ^[19821]

El-Hage, Habib. 2016. «Trajectoires migratoires et options identitaires : paroles d’aînés d’origine libanaise ». Alterstice - Revue internationale de la recherche interculturelle, vol. 6, no 2, p. 29-40.

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Mots-clés

aînés (238) arabe (4) dynamique familiale (44) identité (453) immigration (429) Montréal (760) société d’accueil (12) trajectoires (115)

Référence bibliographique ^[20186]

Velásquez Zapata, Jorge Mario. 2016. «Pouvoir conjugal et immigration chez des couples colombiens immigrants à Montréal». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Département de psychologie.

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Mots-clés

Amérique du Sud (37) conjugalité (188) couple (750) décision (34) identité (453) immigration (429) pouvoir (59) société d’accueil (12)

Référence bibliographique ^[11118]

Vatz-Laaroussi, Michèle, Guilbert, Lucille et Bernier, Estelle. 2013. Les collectivités locales au coeur de l’intégration des immigrants en régions : Pratiques enjeux et défis. Les Presses de l’Université Laval.

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Mots-clés

collaboration école-famille (223) culture (258) diversité (31) immigrants (345) immigration (429) intégration (243) relation école-famille (94) société d’accueil (12)

Référence bibliographique ^[11526]

Sun, Ming et Braeye, Sarah. 2012. «Comparing Supplementary Ethnic Schools and the Academic Achievement of Chinese Immigrant Students in Quebec and Flanders ». Diversité urbaine, vol. 12, no 1, p. 105-124.

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Mots-clés

école (416) ethnicité (74) identité (453) immigrants (345) intégration sociale (23) relation école-famille (94) sociabilité (37) société d’accueil (12)

Référence bibliographique ^[10639]

Breton-Carbonneau, Gabrielle. 2011. «''Bienvenue Au Québec!'' The Integration of Newly Arrived Immigrant Students in Quebec Classes d’Accueil». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université Concordia, Département des sciences de l’éducation.

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Mots-clés

éducation (632) enseignants (127) immigrants (345) intégration (243) langue (89) société d’accueil (12)

Référence bibliographique ^[762]

Garant, Maude. 2010. «L’expérience du transnationalisme dans un contexte de régionalisation de l’immigration au Québec : le cas des immigrants à Thetford Mines». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Département d’anthropologie.

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Mots-clés

Chaudière-Appalaches (63) immigrant (49) lien (29) pays d’origine (7) société d’accueil (12) transnationalisme (24)

Référence bibliographique ^[764]

Gallant, Nicole et Friche, Céline. 2010. «Être ici et là-bas tout à la fois : réseaux sociaux en ligne et espaces d’appartenance chez les jeunes immigrants au Québec ». Lien social et Politiques, no 64, p. 113-124.

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Mots-clés

immigrant (49) internet (43) jeunes (518) lien social (15) pays d’origine (7) réseaux sociaux (28) société d’accueil (12) transnationalisme (24)

Référence bibliographique ^[9979]

El-Hage, Habib. 2010. «Vieillir ailleurs : options identitaires et paroles d’aînés d’origine libanaise». Doctorat en sociologie, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de sociologie.

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Mots-clés

aînés (238) communauté (207) identité (453) immigration (429) Moyen-Orient (13) société d’accueil (12)

Référence bibliographique ^[10410]

Paquet, Louise. 2010. «Trajectoires singulières et citoyenneté plurielle de femmes réfugiées au Québec». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de travail social.

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Mots-clés

femmes (995) immigrants (345) immigration (429) intégration (243) milieu familial (225) relations familiales (156) société d’accueil (12)

Référence bibliographique ^[3972]

Vatz Laaroussi, Michèle et Rachédi, Lilyane. 2004. «La résilience comme contribution sociale pour les jeunes et familles réfugiés ». Thèmes canadiens / Canadian Issues, vol. Avril, p. 48-52.

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Mots-clés

adaptation (473) immigrants (345) jeunes (518) réfugiés (92) résilience (129) société d’accueil (12)