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Référence bibliographique ^[17786]

Bélanger, Claude, Laporte, Lise, Sabourin, Stéphane et Wright, John. 2015. «The Effect of Cognitive-Behavioral Group Marital Therapy on Marital Happiness and Problem Solving Self-Appraisal ». American Journal of Family Therapy, vol. 43, no 2, p. 103-118.

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Mots-clés

communication (206) perception de soi (7) relation conjugale (23) satisfaction conjugale (65) thérapie conjugale (9)

Référence bibliographique ^[13241]

Vabre, Pauline. 2014. «Le corps vécu: à l’origine de Soi». Dans Soutenir le développement affectif de l’enfant: pratiques éducatives et thérapeutiques pour soutenir le développement global des enfants et des adolescents , sous la dir. de Joël Monzée, p. 71-99. Québec: Éditions CARD.

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Mots-clés

développement émotionnel (18) estime de soi (66) perception de soi (7) relation parent-enfant (343) théorie de l’attachement (5)

Référence bibliographique ^[10549]

Dicaire, Sandra. 2012. «Indices de risque en lien avec le développement des représentations de soi de l’enfant d’âge préscolaire». Thèse de doctorat, Trois-Rivières (Québec), Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychologie.

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Mots-clés

contexte familial (36) enfant (668) facteurs de risque (189) milieu défavorisé (87) perception de soi (7) relation parent-enfant (343)

Référence bibliographique ^[10581]

Egelton, Kara. 2011. «A Lifetime of Body Image Dissatisfaction among Women». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université McGill, Département de kinésiologie et d’éducation physique.

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Mots-clés

conjoint (58) corps (36) image (14) influence (66) pairs (63) parents (2054) perception de soi (7)

Référence bibliographique ^[621]

Lévesque, Julie. 2010. «Le projet d’études de jeunes collégiens : l’influence de leur perception de soi sur leur parcours scolaire». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Maîtrise en intervention sociale.

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Mots-clés

construction sociale (13) estime de soi (66) jeunes (518) parcours scolaire (47) perception de soi (7) valeurs (199) vie familiale (137)

Référence bibliographique ^[3877]

Cantin, Stéphane et Boivin, Michel. 2005. «Les parents et le groupe de pairs comme sources potentielles de soutien social lors de la transition scolaire primaire-secondaire ». Revue de Psychoéducation, vol. 34, no 1, p. 1-19.

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Mots-clés

adaptation (473) école primaire (179) école secondaire (171) élèves (96) parents (2054) perception de soi (7) soutien social (121) transition (144)

Référence bibliographique ^[4393]

Cantin, Stéphane et Boivin, Michel. 2004. «Change and Stability in Children’s Social Network and Self-Perceptions during Transition from Elementary to Junior High School ». International Journal of Behavioral Development, vol. 28, no 6, p. 561-570.

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Mots-clés

amis (59) changement (151) école primaire (179) école secondaire (171) parents (2054) perception de soi (7) soutien social (121) transition (144)