Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[20627]

Gaudreault, David. 2018. «La carrière publique de l’intimidation au Québec : incursion dans l’économie morale de l’enfance». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Département de sociologie.

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Mots-clés

collaboration école-famille (223) encadrement parental (5) enfants (2741) intimidation (16) morale (23) responsabilités parentales (14) socialisation (133) trouble de comportement (20)

Référence bibliographique ^[20817]

Lapointe, Sophie et Hazan, Marie. 2018. «Culture familiale et résilience des adolescents intimidés». Dans Résilience et culture, culture de la résilience , sous la dir. de Colette Jourdan-Ionescu, Ionescu, Serban, Kimessoukié-Omolomo, Étienne et Julien-Gauthier, Francine, p. 300-308. Québec: Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES).

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Mots-clés

adolescents (707) fratrie (116) histoire familiale (38) intimidation (16) pairs (63) pratiques parentales (217) psychanalyse (48) violence (324)

Référence bibliographique ^[19852]

Gravel, Marie-Andrée. 2017. «La cyberintimidation et les expériences de victimisation ». Données sociodémographiques en bref, vol. 22, no 1, p. 9-16.

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Mots-clés

antécédents familiaux (19) discrimination (63) harcèlement (3) internet (43) intimidation (16) victimisation (90) violence conjugale (702) violence physique (21)

Référence bibliographique ^[17730]

Patton, Suzy. 2016. «Étude exploratoire de l’incidence de l’intimidation sur le parcours scolaire et la construction identitaire d’étudiants universitaires». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Département des sciences de l’éducation.

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Mots-clés

études post-secondaire (9) étudiants (64) identité (453) intimidation (16) résilience (129) soutien familial (182) université (38)

Référence bibliographique ^[19796]

Chehab, Yasmine, Levasseur, Caroline et Bowen, François. 2016. «De l’école au cyberespace, le phénomène de l’intimidation en ligne chez les jeunes : état de la recherche et de l’intervention ». Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education, vol. 51, no 1, p. 495-515.

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Mots-clés

collaboration école-famille (223) cyberintimidation (1) internet (43) intervention (1761) intimidation (16) jeunes (518) parents (2054) rôles (275)

Référence bibliographique ^[17244]

Hébert, Martine, Cénat, Jude‐Mary, Blais, Martin, Lavoie, Francine et Guerrier, Mireille. 2016. «Child Sexual Abuse, Bullying, Cyberbullying, and Mental Health Problems among High Schools Students: A Moderated Mediated Model ». Depression and Anxiety, vol. 33, p. 623-629.

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abus sexuel (220) adolescents (707) intimidation (16) relation mère-enfant (180) santé mentale (408) soutien parental (108)

Référence bibliographique ^[17770]

Dowd, Marc-André, McLaughlin, Joëlle et Rioux, Marc. 2015. La scolarisation à la maison : pour le respect du droit à l’éducation des enfants. Québec: Gouvernement du Québec, Protecteur du citoyen.

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collaboration école-famille (223) difficultés (129) école à domicile (3) intimidation (16) scolarisation (58)

Référence bibliographique ^[19260]

Lapointe, Sophie. 2015. «Étude psychanalytique du phénomène de l’intimidation par des pairs à l’adolescence». Thèse de doctorat, Montréal, Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie.

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adolescents (707) fratrie (116) histoire familiale (38) identité (453) intimidation (16) père (198) psychanalyse (48)

Référence bibliographique ^[17226]

Leclerc, Danielle. 2015. «Les stratégies d’adaptation, le soutien des pairs et l’attachement aux parents chez les élèves qui subissent de l’intimidation à l’école : une approche longitudinale». Dans Les violences en milieu scolaire : définir, prévenir et réagir , sous la dir. de Claire Beaumont, Galand, Benoît et Lucia, Sonia, p. 69-87. Québec: Presses de l’Université Laval.

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adolescents (707) attachement (472) Centre-du-Québec (32) école secondaire (171) intimidation (16) Mauricie (61) relation parent-adolescent (47)

Référence bibliographique ^[13208]

Susset, Françoise. 2014. «Vulnérabilité et stigmatisation des enfants non normatifs dans l’expression de leur genre ». Revue Québécoise de Psychologie, vol. 35, no 3, p. 113-136.

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enfant (668) féminité (19) Genre (254) intimidation (16) masculinité (56) relations parent-enfant (26) stigmatisation (19)

Référence bibliographique ^[17554]

Champagne, Julie. 2014. «Associations entre le rôle des adolescents dans l’intimidation, le risque de décrochage scolaire et les troubles de la conduite». Mémoire de maîtrise, Trois-Rivières (Québec), Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychoéducation.

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Mots-clés

adolescents (707) comportement (455) décrochage scolaire (59) intimidation (16) troubles extériorisés (21) troubles intériorisés (56)

Référence bibliographique ^[11103]

Saint-Pierre, Frédérique. 2013. Intimidation, harcèlement : ce qu’il faut savoir pour agir. Montréal: Éditions du CHU Sainte-Justine.

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agressivité (92) enfants (2741) facteurs familiaux (133) intervention (1761) intimidation (16) prévention (373) victimes (160)

Référence bibliographique ^[411]

Verlaan, Pierrette, Déry, Michèle et Besnard, Thérèse. 2010. «La violence, au féminin, à l’école ». Vie Pédagogique, no 156, p. 12-14.

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adolescent (88) conséquences (91) école (416) intimidation (16) relation école-famille (94) violence (324)

Référence bibliographique ^[1266]

Lacroix, Marie-Ève. 2009. «L’environnement familial, l’attachement (mère, père) et le soutien des pairs en relation avec l’intimidation chez des adolescents au début du secondaire». Mémoire de maîtrise, Trois-Rivièves, Universite du Québec à Trois-Rivières, Département de psychoéducation.

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Mots-clés

adolescence (311) attachement (472) école secondaire (171) intimidation (16) pairs (63) parents (2054)

Référence bibliographique ^[1394]

Dubuc, Emmanuelle. 2009. «Comparaison des caractéristiques individuelles, sociales et familiales entre différents sous-groupes de jeunes filles de 12 ans, aux prises avec des problèmes d’intimidation agis et/ou subis». Mémoire de maîtrise, Sherbrooke, Université de Sherbrooke, Département de psychoéducation.

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Mots-clés

filles (133) intimidation (16) intimidatrice (1) parents (2054) victime (42)

Référence bibliographique ^[4585]

Rincon-Robichaud, Maria-Guadalupe. 2003. L’enfant souffre-douleur. L’intimidation à l’école. Montréal: Éditions de l’Homme.

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Mots-clés

école (416) enfant (668) intimidation (16) parent (193) souffre-douleur (1) victime (42)