Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[21314]

Commend, Susanne. 2021. Vulnérables, tolérés, exclus : histoire des enfants handicapés au Québec, 1920-1990. Montréal: Les Presses de l’Université de Montréal.

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Mots-clés

enfant (3486) exclusion sociale (33) handicap (264) histoire (535) inclusion (32) santé (914) ségrégation (1) vulnérabilité (189)

Référence bibliographique ^[21568]

Michallet, Bernard, Julien-Gauthier, Francine, Marcoux, Lyson, Chesneau, Sophie et Dumont, Claire. 2020. «Être parent d’un enfant adulte ayant une déficience intellectuelle au Québec; une étude qualitative exploratoire ». Revue de Psychoéducation, vol. 49, no 2, p. 259-238.

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Mots-clés

adulte (131) besoin particulier (7) CIUSSS | CISSS (194) déficience intellectuelle (159) handicap (264) parent | parents (2316) perception (410) services sociaux (317)

Référence bibliographique ^[21579]

Sasseville, Nathalie, Maurice, Pierre, Montminy, Lise, Hassan, Ghayda et St-Pierre, Émilie. 2020. «Cumulative Contexts of Vulnerability to Intimate Partner Violence Among Women With Disabilities, Elderly Women, and Immigrant Women: Prevalence, Risk Factors, Explanatory Theories, and Prevention ». Trauma Violence & Abuse, vol. 23, no 1, p. 88-100.

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Mots-clés

aîné | aînée (295) facteur de risque (240) handicap (264) immigrant | immigrante (518) personne âgée (340) prévention (386) violence conjugale (755) vulnérabilité (189)

Référence bibliographique ^[21606]

Major, Marie-Claire, Dugas, Lucie et Marquis, Vanessa. 2020. L’incapacité chez les personnes de 18 ans et plus vivant avec leurs parents au Québec : portrait selon le recensement de 2016. Drummondville (Québec): Gouvernement du Québec, Office des personnes handicapées du Québec.

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Mots-clés

habitation (119) handicap (264) incapacité (48) jeune adulte (217) logement (131) recensement (29) revenu familial (243)

Référence bibliographique ^[21607]

Major, Marie-Claire, Dugas, Lucie et Marquis, Vanessa. 2020. L’incapacité chez les enfants au Québec. Portrait selon le recensement de 2016. Drummondville (Québec): Gouvernement du Québec, Office des personnes handicapées du Québec.

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Mots-clés

caractéristique familiale (49) enfant (3486) handicap (264) incapacité (48) logement (131) recensement (29) revenu familial (243) trouble d’apprentissage (12)

Référence bibliographique ^[21379]

Picard, Isabelle, Morin, Diane et Rutt, Karen. 2020. «Enquête sur les services reçus et les besoins de soutien de parents de personnes présentant une déficience intellectuelle au Québec ». Revue francophone de la déficience intellectuelle, vol. 30, p. 29-44.

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Mots-clés

aide gouvernementale (29) aide sociale (63) déficience intellectuelle (159) handicap (264) intervention (1864) parent | parents (2316) services sociaux (317) soutien (813)

Référence bibliographique ^[20388]

Garcia, Véronique. 2019. «Le rapport au travail chez les personnes qui vivent une situation de handicap dans un cadre de travail non compétitif». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Département de sociologie.

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Mots-clés

conciliation famille-travail (578) handicap (264) incapacité (48) milieu familial (242) socialisation (152) vie familiale (156)

Référence bibliographique ^[20502]

Commend, Susanne. 2019. «« Au secours des petits infirmes » : les enfants handicapés physiques au Québec entre charité et exclusion, 1920-1990». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département d’histoire.

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Mots-clés

enfant (3486) handicap (264) politique familiale (521) proche aidant | proche aidante (434) représentation (219) service public (18) XXe siècle (31)

Référence bibliographique ^[20511]

Potvin-Bélanger, Alex. 2019. «Hippothérapie et habitudes de vie : une enquête menée auprès de parents d’enfants atteints de déficience motrice et troubles neurodéveloppementaux». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Département de biologie.

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Mots-clés

habitude de vie (58) handicap (264) parent | parents (2316) pédiatrie (39) thérapie (144) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (62) trouble du spectre de l’autisme | TSA (163)

Référence bibliographique ^[21710]

Dion, Sandra. 2019. «Forces, sources de soutien et besoins de soutien pour composer avec les obstacles à la parentalité chez les personnes présentant une déficience physique». Essai doctoral, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de psychologie.

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Mots-clés

besoin (259) déficience motrice (22) handicap (264) obstacle (16) parentalité (354) relation parent-enfant (452) rôle parental (179) soutien (813)

Référence bibliographique ^[21713]

Forgues, Geneviève. 2019. «Description des traits de personnalité et de l’adaptation sociale chez des personnes atteintes d’ataxie récessive spastique de Charlevoix-Saguenay». Essai doctoral, Chicoutimi (Québec), Université du Québec à Chicoutimi, Module de psychologie.

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Mots-clés

adaptation (502) handicap (264) personnalité (55) psychopathologie (32) relation conjugale (62) relation familiale (194) Saguenay – Lac-Saint-Jean (112) santé (914)

Référence bibliographique ^[20952]

Glidden, Gina. 2019. «The Journey of Ladders and Snakes: Help-Seeking among Mothers and Fathers of Children with Neurodisabilities (ND)». Thèse de doctorat, Montréal, Université McGill, École de service social.

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Mots-clés

aide (160) déficience intellectuelle (159) développement de l’enfant (266) handicap (264) parent | parents (2316) réseau social (84) services sociaux (317) soutien social (136)

Référence bibliographique ^[20385]

Ducharme, Daniel et Magloire, Johanne. 2018. A Systemic Study into the Rights of Students with Special Needs and Organization of Educational Services Within the Québec School System: Summary Document. Québec: Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse.

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Mots-clés

besoin (259) droit (551) éducation (653) évaluation (413) handicap (264) jeunesse (84) politique publique (77) service (407)

Référence bibliographique ^[20545]

Ducharme, Daniel et Magloire, Johanne. 2018. Le respect des droits des élèves HDAA et l’organisation des services éducatifs dans le réseau scolaire québécois : une étude systémique. Québec: Gouvernement du Québec, Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse.

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Mots-clés

besoin particulier (7) condition de vie (562) discrimination (65) droit de l’enfant (23) école (435) handicap (264) inégalité (96) service (407)

Référence bibliographique ^[20552]

Hamel, Pierre J., Sénécal, Gilles, Vachon, Nathalie, Bizier, Christian et Saint-Laurent-Sénécal, Flavie. 2018. Une place après 21 ans pour les jeunes adultes polyhandicapés : rapport remis à l’organisme Parents-Aidants pour la vie. Montréal: Institut national de la recherche scientifique - Centre Urbanisation Culture Société.

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Mots-clés

aide gouvernementale (29) conciliation famille-travail (578) déficience intellectuelle (159) école (435) handicap (264) parentalité (354) proche aidant | proche aidante (434) soutien familial (203)

Référence bibliographique ^[20553]

Jourdan-Ionescu, Colette, Ionescu, Serban, Kimessoukié-Omolomo, Étienne et Julien-Gauthier, Francine. 2018. Résilience et culture, culture de la résilience. Québec: Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES).

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Mots-clés

culture (276) cycle de vie (34) handicap (264) maladie (222) migration (193) résilience (137) vulnérabilité (189)

Référence bibliographique ^[20729]

Gascon, Hubert, Jourdan-Ionescu, Colette, Julien-Gauthier, Francine et Garant, Maude. 2018. «Expérimentation d’une modalité de soutien accessible sur Internet pour renforcer la résilience des parents de jeunes enfants handicapés». Dans Résilience et culture, culture de la résilience , sous la dir. de Colette Jourdan-Ionescu, Ionescu, Serban, Kimessoukié-Omolomo, Étienne et Julien-Gauthier, Francine, p. 650-658. Québec: Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES).

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Mots-clés

compétence parentale (115) développement de l’enfant (266) handicap (264) Internet (60) prévention (386) relation parent-enfant (452) résilience (137) soutien social (136)

Référence bibliographique ^[20823]

Nadeau, Émilie et Goupil, Georgette. 2018. «Étude exploratoire sur la rédaction et l’utilisation de scénarios sociauxMD par des mères d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme ». Revue de Psychoéducation, vol. 47, no 1, p. 1-21.

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Mots-clés

comportement (555) développement de l’enfant (266) engagement parental (257) formation (70) handicap (264) programme (596) relation mère-enfant (246) trouble du spectre de l’autisme | TSA (163)

Référence bibliographique ^[20878]

Plante, Nicolas, Brosseau, Jean-Philippe et Hamel, Rudy. 2018. Analyse économique du soutien aux familles comptant un enfant handicapé. Montréal: Raymond Chabot Grant Thornton.

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Mots-clés

aide financière (11) allocation familiale (52) condition de vie (562) handicap (264) hôpital (65) parent | parents (2316) politique familiale (521)

Référence bibliographique ^[21016]

Nobert, François. 2018. «Les liens possibles des tâches connexes des enseignantes et enseignants du secondaire au Québec sur la collaboration entre l’école et la famille». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Département de la psychopédagogie et d’andragogie.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) collaboration école-famille (332) communication (226) engagement parental (257) enseignant | enseignante (190) handicap (264) milieu scolaire (54) trouble d’apprentissage (12)

Référence bibliographique ^[21138]

Deshaies, Marie-Hélène. 2018. «L’action publique québécoise à l’égard des personnes âgées vivant avec une incapacité : une analyse sociologique des discours entourant le partage de la responsabilité des soins (1980-2015)». Thèse de doctorat, Québec, Université Laval, Département de sociologie.

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Mots-clés

aîné | aînée (295) handicap (264) personnes âgées (2) politique publique (77) proche aidant | proche aidante (434) responsabilité familiale (63) soins à domicile (82) solidarité familiale (60)

Référence bibliographique ^[20347]

Sooklall, Christina. 2018. «Mobile Application Community of Support for Parents of Children with Disabilities». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université McGill, Faculté de médecine.

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Fiche synthèse

Mots-clés

communauté (242) développement de l’enfant (266) engagement parental (257) handicap (264) Internet (60) loisir (52) Montréal (819) soutien social (136)

Référence bibliographique ^[20466]

Des Rivières-Pigeon, Catherine et Courcy, Isabelle. 2017. «« Il faut toujours être là. » Analyse du travail parental en contexte d’autisme ». Enfances, Familles, Générations, no 28, p. 1-20.

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Fiche synthèse

Mots-clés

bien-être (200) handicap (264) parentalité (354) proche aidant | proche aidante (434) responsabilité (140) travail domestique (129) trouble du spectre de l’autisme | TSA (163)

Référence bibliographique ^[19816]

Duchesne, Louise, Martin, Stéphanie et Michallet, Bernard. 2017. «La résilience chez les adultes ayant une surdité acquise : Une étude exploratoire ». Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie / Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology, vol. 41, no 2, p. 157-173.

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Mots-clés

facteur de protection (52) handicap (264) réadaptation (80) résilience (137) soutien familial (203) soutien social (136) surdité (15)

Référence bibliographique ^[19903]

Lucie, Dumais et Marie-Noëlle, Ducharme. 2017. «Les coûts du handicap au Québec : ce que font les ménages et comment les soutenir équitablement? ». Revue Européenne de Recherche sur le Handicap / European Journal of Disability Research, vol. 11, no 2, p. 99-112.

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Fiche synthèse

Mots-clés

besoin (259) coût (43) engagement parental (257) handicap (264) politique sociale (133) programme social (176) solidarité (47) soutien familial (203)