Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[20594]

Lavoie, Laurence, Dupéré, Véronique, Dion, Eric, Crosnoe, Robert, Lacourse, Éric et Archambault, Isabelle. 2019. «Gender Differences in Adolescents’ Exposure to Stressful Life Events and Differential Links to Impaired School Functioning ». Journal of Abnormal Child Psychology, vol. 47, no 6, p. 1053-1064.

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Mots-clés

adolescence (337) décrochage scolaire (69) différence de sexe (19) école secondaire (180) facteur de risque (240) genre (283) relation amoureuse (143) stress (235)

Référence bibliographique ^[20865]

Afia, Kamel, Dion, Eric, Dupéré, Véronique, Archambault, Isabelle et Toste, Jessica. 2019. «Parenting Practices During Middle Adolescence and High School Dropout ». Journal of Adolescence, vol. 76, p. 55-64.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) communication (226) décrochage scolaire (69) école secondaire (180) études secondaires (5) négligence (319) pratique parentale (245) supervision (15)

Référence bibliographique ^[21101]

Bennardi, Margaux. 2019. «Le rôle des directions d’écoles secondaires pluriethniques de Montréal dans le signalement d’élèves à la Direction de la protection de la jeunesse». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Faculté des sciences de l’éducation.

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collaboration école-famille (332) direction scolaire (11) école secondaire (180) Montréal (819) multiethnicité (8) protection de la jeunesse (415) représentation sociale (88) signalement (42)

Référence bibliographique ^[21216]

Duval, Joëlle, Larivée, Serge J. et Dumouchel, Catherine. 2019. «L’influence du soutien scolaire sur l’engagement d’adolescents à risque de décrochage scolaire ». La Revue Internationale de l’Éducation Familiale, vol. 45, no 1, p. 147-167.

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décrochage scolaire (69) école primaire (195) école secondaire (180) élève (131) engagement (145) soutien parental (128) style parental (63) transition (210)

Référence bibliographique ^[20338]

Dorval, Danièle et Denoncourt, Isabelle. 2019. Regard sur la santé des jeunes Montréalais à risque élevé de décrochage scolaire. TOPO 2017 : enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2016-1017. Montréal: Gouvernement du Québec, CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal.

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Mots-clés

conciliation famille-travail (578) décrochage scolaire (69) école primaire (195) école secondaire (180) engagement parental (257) jeune (558) parcours scolaire (63) soutien familial (203)

Référence bibliographique ^[21242]

Bérubé, Sophie. 2019. «Le point de vue des intervenants relativement aux interventions réalisées auprès des parents lorsque leur adolescent commet un acte de violence physique en milieu scolaire». Mémoire de maîtrise, Chicoutimi (Québec), Université du Québec à Chicoutimi, Département des sciences humaines et sociales.

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adolescent | adolescente (985) collaboration école-famille (332) école secondaire (180) encadrement parental (12) intervenant | intervenante (422) pratique parentale (245) Saguenay – Lac-Saint-Jean (112) violence (344)

Référence bibliographique ^[20408]

Magnan, Marie-Odile, Levasseur, Catherine, Grenier, Véronique et Darchinian, Fahimeh. 2018. Enjeux scolaires et positionnements identitaires chez les élèves fréquentant une école d’une commission scolaire anglophone au Québec : étude de cas de trois régions. Coll. «Faculté des sciences de l’éducation – Travaux et publications». Montréal: Université de Montréal, Faculté des sciences de l’éducation.

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Mots-clés

anglophone (27) communauté (242) culture (276) école secondaire (180) identité (497) influence parentale (80) langue (113) valeur (216)

Référence bibliographique ^[20691]

Duchesneau, Marc-André. 2018. «Sport et développement : les effets de la participation au programme Sport-études sur le développement des élèves-athlètes». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychopédagogie et d’andragogie.

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Mots-clés

développement de l’enfant (266) école secondaire (180) éducation (653) engagement parental (257) parentalité (354) soutien parental (128) sport (39)

Référence bibliographique ^[20778]

Sigouin, Karolanne. 2018. «Liens prédictifs entre les traits de personnalité et les processus identitaires à l’adolescence : étude longitudinale du rôle modérateur de l’attachement aux parents». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, École de psychoéducation.

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Mots-clés

attachement (513) école secondaire (180) émotion (136) facteur de protection (52) identité (497) influence familiale (95) personnalité (55) relation parent-adolescent | adolescente (56)

Référence bibliographique ^[20855]

Plante, Nathalie, Courtemanche, Robert et Berthelot, Mikaël. 2018. Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2016-2017 : Résultats de la deuxième édition. Tome 1 - Méthodologie de l’enquête et caractéristiques de la population visée. Montréal: Gouvernement du Québec, Institut de la statistique du Québec.

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Mots-clés

adaptation (502) adolescent | adolescente (985) caractéristique familiale (49) école secondaire (180) habitude de vie (58) méthodologie (68) santé mentale (549)

Référence bibliographique ^[20856]

Traoré, Issouf, Julien, Dominic, Camirand, Hélène, Street, Maria-Constanza et Flores, Jasline. 2018. Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2016-2017 : Résultats de la deuxième édition. Tome 2 - L’adaptation sociale et la santé mentale des jeunes. Montréal: Gouvernement du Québec, Institut de la statistique du Québec.

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Mots-clés

adaptation (502) école secondaire (180) facteur de protection (52) jeune (558) santé mentale (549) soutien familial (203) soutien social (136)

Référence bibliographique ^[20966]

Pereira Braga, Luciana. 2018. «Les pratiques de quatre directions d’écoles secondaires en milieu pluriethnique: une étude exploratoire montréalaise». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Département d’administration et fondements de l’éducation.

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Mots-clés

collaboration école-famille (332) école secondaire (180) engagement parental (257) ethnicité (78) interculturalité (1) milieu scolaire (54) Montréal (819) pratique éducative (39)

Référence bibliographique ^[20983]

Traoré, Issouf, Street, Maria-Constanza, Camirand, Hélène, Julien, Dominic, Joubert, Katrina et Berthelot, Mikaël. 2018. Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire 2016-2017 : Résultats de la deuxième édition. Tome 3 - La santé physique et les habitudes de vie des jeunes. Montréal: Gouvernement du Québec, Institut de la statistique du Québec.

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activité physique (91) adolescent | adolescente (985) école secondaire (180) enquête (35) facteur de protection (52) habitude de vie (58) influence familiale (95) santé (914)

Référence bibliographique ^[21031]

Girard, Christine. 2018. «Acculturation, intégration scolaire et perception des attentes parentales : le cas d’adolescentes immigrantes au secondaire». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université de Montréal, Département de psychopédagogie et d’andragogie.

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Mots-clés

acculturation (33) adolescent | adolescente (985) école secondaire (180) immigration (451) intégration scolaire (18) perception (410) relation parent-adolescent | adolescente (56) structure familiale (296)

Référence bibliographique ^[20211]

Gagné, Virginie. 2018. «Facteurs personnels, scolaires, familiaux, sociaux et environnementaux associés à la résilience scolaire des raccrocheuses âgées de 16 à 18 ans inscrites au sein d’un centre d’éducation des adultes». Mémoire de maîtrise, Chicoutimi (Québec), Université du Québec à Chicoutimi, Unité d’enseignement en travail social.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) école secondaire (180) facteur familial (138) parcours scolaire (63) raccrochage scolaire (12) Saguenay – Lac-Saint-Jean (112) soutien parental (128)

Référence bibliographique ^[20623]

Duval, Joëlle. 2017. «L’implication parentale pour favoriser l’engagement lors de la transition primaire-secondaire : perceptions de parents et de leur adolescent à risque de décrochage scolaire». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychopédagogie et d’andragogie.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) décrochage scolaire (69) école secondaire (180) engagement parental (257) influence parentale (80) prévention (386) Saguenay – Lac-Saint-Jean (112) soutien familial (203)

Référence bibliographique ^[20682]

Castonguay-Payant, Justine. 2017. «Le choix de l’école lors de la transition primaire-secondaire par les parents non-migrants à Montréal ». Sens public, p. 1-20.

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Mots-clés

choix (56) école secondaire (180) engagement parental (257) identité (497) langue (113) Montréal (819) statut socioéconomique (90) valeur (216)

Référence bibliographique ^[19471]

Carbonneau, René, Vitaro, Frank et Tremblay, Richard E. 2017. «School Adjustment and Substance Use in Early Adolescent Boys: Association with Paternal Alcoholism With and Without Dad in the Home ». Journal of Early Adolescence, vol. 00, no 0, p. 1-28.

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adaptation scolaire (30) adolescent | adolescente (985) alcoolisme (55) école secondaire (180) psychopathologie (32) relation parent-adolescent | adolescente (56) séparation (484)

Référence bibliographique ^[20779]

Smith, Jonathan. 2017. «L’évolution de la motivation à apprendre dans le contexte de la transition au secondaire : trajectoires et déterminants personnels, scolaires et relationnels». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychopédagogie et d’andragogie.

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Mots-clés

école primaire (195) école secondaire (180) ethnicité (78) influence parentale (80) motivation (106) réussite scolaire (256) structure familiale (296) transition (210)

Référence bibliographique ^[19560]

Livingstone, Anne-Marie et Weinfeld, Morton. 2017. «Black Students and High School Completion in Quebec and Ontario: A Multivariate Analysis ». Revue canadienne de sociologie / Canadian Review of Sociology, vol. 54, no 2, p. 174-197.

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Mots-clés

Canada-Québec (819) communauté noire (4) école secondaire (180) milieu familial (242) racisme (11) réussite scolaire (256) revenu familial (243)

Référence bibliographique ^[19768]

Bertrand, Amélie et Marquis, Marie. 2017. «Perceptions, attentes et motivations de parents québécois à l’égard des services alimentaires en milieu scolaire ». Revue canadienne de la pratique et de la recherche en diététique / Canadian Journal of Dietetic Practice and Research, vol. 78, no 3, p. 141-144.

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Mots-clés

alimentation (166) école primaire (195) école secondaire (180) jeune (558) nutrition (71) parent | parents (2316) perception (410)

Référence bibliographique ^[19913]

Maroy, Christian et Casinius Kamanzi, Pierre. 2017. «Marché scolaire, stratification des établissements et inégalités d’accès à l’université au Québec ». Recherches Sociographiques, vol. 58, no 3, p. 581-602.

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Mots-clés

attente (35) carrière (57) école secondaire (180) éducation (653) environnement familial (121) influence parentale (80) niveau de scolarité (16) université (39)

Référence bibliographique ^[20212]

Mansour, Alexandra. 2017. «La persévérance scolaire aux niveaux secondaire et postsecondaire chez les étudiants autochtones : des conditions plus favorables dans la communauté d’Essipit?». Mémoire de maîtrise, Chicoutimi (Québec), Université du Québec à Chicoutimi, Unité d’enseignement en travail social.

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Mots-clés

Autochtone (263) Côte-Nord (38) école secondaire (180) études postsecondaires (61) étudiant | étudiante (74) facteur familial (138) persévérance scolaire (20) soutien parental (128)

Référence bibliographique ^[19236]

Huppler, Lise. 2016. «Executive Functioning Deficits: A Remedial Intervention for Middle School Students with Organizing and Planning Difficulties». Montréal, Université Concordia, Département d’éducation.

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Mots-clés

école secondaire (180) engagement parental (257) évaluation (413) intervention (1864) relation parent-adolescent | adolescente (56) réussite scolaire (256) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (62)

Référence bibliographique ^[19246]

Labbé, Claudia. 2016. «Les représentations sociales de l’hypersexualisation des jeunes filles chez les parents et les enseignants du secondaire». Mémoire de maîtrise, Chicoutimi (Québec), Université du Québec à Chicoutimi, Unité d’enseignement en travail social.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) école secondaire (180) enseignant | enseignante (190) estime de soi (72) hypersexualisation (8) représentation sociale (88) Saguenay – Lac-Saint-Jean (112)