Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[20862]

Goulet, Mélissa, Clément, Marie-Eve, Helie, Sonia et Villatte, Aude. 2020. «Longitudinal Association Between Risk Profiles, School Dropout Risk, and Substance Abuse in Adolescence ». Child and Youth Care Forum.

Fiche synthèse

Mots-clés

adolescence (325) alcool (106) approche longitudinale (32) décrochage scolaire (67) drogue (154) facteur de risque (223) influence familiale (92) style parental (59)

Référence bibliographique ^[20883]

Caldwell, Johanna et Sinha, Vandna. 2020. «(Re) Conceptualizing Neglect: Considering the Overrepresentation of Indigenous Children in Child Welfare Systems in Canada ». Child Indicators Research, vol. 13, p. 481-512.

Fiche synthèse

Mots-clés

Autochtone (225) bien-être (185) enfant (3437) législation (138) négligence (300) politique familiale (472) protection de la jeunesse (377) sécurité (73)

Référence bibliographique ^[20951]

Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Boisvert, Marie-Ève, Clapperton, Irma, Bergeron, Josiane, Roy, Marie-Andrée, Dion, Élyse et Camden, Chantal. 2020. «Participation in Activities Fostering Children’s Development and Parental Concerns about Children’s Development: Results from a Population-Health Survey of Children Aged 0-5 Years in Quebec, Canada ». International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 17, no 8, p. 1-10.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

développement cognitif (78) développement de l’enfant (221) développement moteur (7) engagement parental (244) Estrie (75) lecture (75) responsabilité parentale (20) stress parental (52) temps familial (14)

Référence bibliographique ^[21111]

Savard, Claudia, Plante, Anne-Sophie, Carbonneau, Elise, Gagnon, Claudia, Robitaille, Julie, Lamarche, Benoît, Lemieux, Simone et Morisset, Anne-Sophie. 2020. «Do Pregnant Women Eat Healthier than Non-Pregnant Women of Childbearing Age? ». International Journal of Food Sciences and Nutrition, vol. 71, no 6, p. 757-768.

Fiche synthèse

Mots-clés

alimentation (163) Capitale-Nationale (208) grossesse (549) habitude (26) nutrition (69) santé (889)

Référence bibliographique ^[21141]

Goyette, Martin, Blanchet, Alexandre, Esposito, Tonino, Bellot, Céline et Trocmé, Nico. 2019. «L’amélioration du devenir des jeunes placés par la mobilisation des connaissances». Dans L’État québécois : où en sommes-nous? , sous la dir. de Robert Bernier et Paquin, Stéphane, p. 467-488. Québec: Presses de l’Université du Québec.

Fiche synthèse

Mots-clés

éducation (650) famille d’accueil (180) jeune adulte (198) parcours scolaire (59) placement (204) relation parent-adolescent (7) soutien familial (196) transition (203)

Référence bibliographique ^[20864]

Gagnon, Émilie, Ratelle, Catherine F., Guay, Frédéric et Duchesne, Stéphane. 2019. «Developmental Trajectories of Vocational Exploration from Adolescence to Early Adulthood: The Role of Parental Need Supporting Behaviors ». Journal of Vocational Behavior, vol. 115, p. 1-27.

Fiche synthèse

Mots-clés

adolescent | adolescente (954) adversité (21) approche longitudinale (32) caractéristique familiale (35) carrière (54) éducation (650) jeune adulte (198) soutien parental (121)

Référence bibliographique ^[20988]

Larose, Simon, Duchesne, Stéphane, Litalien, David, Denault, Anne-Sophie et Boivin, Michel. 2019. «Adjustment Trajectories During the College Transition: Types, Personal and Family Antecedents, and Academic Outcomes ». Research in Higher Education, vol. 60, no 5, p. 684-710.

Fiche synthèse

Mots-clés

adaptation (488) antécédent familial (22) engagement parental (244) études postsecondaires (59) études secondaires (4) persévérance scolaire (18) réussite scolaire (236) transition (203)

Référence bibliographique ^[21143]

Beaulieu, Mario, Charbonneau, Anne B., Brehain, Sophie, Crespo, Stéphane, Demers, Marc-André, Deschênes, Nathalie, Fortier, Claude, Ladouceur, Claude, Madore, Louis, Marchand, Guillaume, Prévost-Dallaire, Sylvain et Provençal, Marie-Hélène. 2019. Panorama des régions du Québec. Édition 2019. Québec: Gouvernement du Québec, Institut de la statistique du Québec.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

composition familiale (134) condition de vie (544) démographie (448) ménage (249) population (244) portrait socio-économique (27) région (108) revenu familial (227)

Référence bibliographique ^[20865]

Afia, Kamel, Dion, Eric, Dupéré, Véronique, Archambault, Isabelle et Toste, Jessica. 2019. «Parenting Practices During Middle Adolescence and High School Dropout ». Journal of Adolescence, vol. 76, p. 55-64.

Fiche synthèse

Mots-clés

adolescent | adolescente (954) communication (222) décrochage scolaire (67) école secondaire (180) études secondaires (4) négligence (300) pratique parentale (230) supervision (12)

Référence bibliographique ^[21145]

D’Arrisso, Alexandra. 2019. «Paternal Involvement in a First Nations Community in Canada: The Effects of Perceived Positive Father Relationships on Adolescent Adjustment». Thèse de doctorat, Montréal, Université McGill, Département d’éducation et de psychologie du counseling.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

comportement (547) engagement paternel (35) fonctionnement psychosocial (6) Nord-du-Québec (84) perception (394) Premières Nations (49) relation parent-adolescent | adolescente (51) réussite scolaire (236)

Référence bibliographique ^[21168]

Badasu, Mawuena. 2019. «“It was a bit my fault and a bit his fault'': Mothers’ and Early School-Aged Children’s Blame Attributions in Conversations about Peer». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université Concordia, Département d’éducation.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

conflit (182) dyade (25) évitement (13) protection (149) relation mère-enfant (229) responsabilité (140) socialisation (148) stratégie (206)

Référence bibliographique ^[21178]

Anastasiadis, Kelly. 2019. «Let’s Talk About our Pictures: Exploring Parents’ and Children’s Perspectives About Family Life, Parent-Child Communication, and Bullying». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université Concordia, Département d’éducation.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

collaboration école-famille (326) communication (222) dynamique familiale (55) encadrement parental (11) intimidation (18) relation parent-enfant (421) résilience (135) trouble d’apprentissage (11)

Référence bibliographique ^[20694]

Gosselin, Claudia. 2019. «Concept de soi et choix scolaires et professionnels chez les élèves en difficulté d’apprentissage : le poids des attentes sociales et institutionnelles». Mémoire de maîtrise, Québec, Université Laval, Département des fondements et pratiques en éducation.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

attente (34) engagement parental (244) persévérance scolaire (18) résilience (135) réussite scolaire (236) scolarité (116) socialisation (148) trouble d’apprentissage (11)

Référence bibliographique ^[21036]

Pierre Canisius, Kamanzi. 2019. «Les parcours scolaires des jeunes canadiens d’origine immigrante aux études supérieures : qui y accède et comment ? ». Educação & Sociedade, vol. 40, p. 1-20.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

approche longitudinale (32) caractéristique familiale (35) ethnicité (78) études postsecondaires (59) immigration (448) localisation résidentielle (9)

Référence bibliographique ^[21189]

Ribner, Andrew, Harvey, Elizabeth, Gervais, Roger et Fitzpatrick, Caroline. 2019. «Explaining School Entry Math and Reading Achievement in Canadian Children Using the Opportunity-Propensity Framework ». Learning and Instruction, vol. 59, p. 65-75.

Fiche synthèse

Mots-clés

antécédent familial (22) comportement parental (18) développement de l’enfant (221) habitude de vie (58) langage (89) lecture (75) mathématiques (13) réussite scolaire (236)

Référence bibliographique ^[20455]

Brossard, Louise. 2019. Les peuples autochtones : des réalités méconnues à tout point de vue. Institut de coopération pour l’éducation des adultes. http://icea-apprendreagir.ca/les-peuples-autochtones-des-realites-meconnues-a-tout-point-de-vue/. Page consultée le 15 janvier 2019.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

adaptation (488) Autochtone (225) éducation (650) femme (1144) inégalité (93) marginalisation (14) monoparentalité (388) parent-étudiant | parents-étudiants (3)

Référence bibliographique ^[20914]

Bergeron, Léna, Bergeron, Geneviève et Tardif, Suzie. 2019. «L’expérience scolaire du point de vue de jeunes ayant un trouble développemental du langage et de leurs parents : l’influence de facteurs scolaires environnementaux dans la fragilisation des liens aux autres et à l’école ». Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education, vol. 54, no 2, p. 265-283.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

approche écosystémique (12) collaboration école-famille (326) enseignant | enseignante (184) milieu scolaire (47) relation parent-enfant (421) réussite scolaire (236) socialisation (148) trouble de développement (5)

Référence bibliographique ^[20916]

Lafortune, Gina et Kanouté, Fasal. 2019. «Récits d’expériences de jeunes issus de l’immigration en situation de décrochage : quand l’école « ne marche pas » ou est un bad trip ». Education et francophonie, vol. 47, no 1, p. 131-148.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

communauté haïtienne (36) décrochage scolaire (67) échec scolaire (14) milieu défavorisé (108) problème familial (34) soutien parental (121) statut socioéconomique (82)

Référence bibliographique ^[21047]

Charette, Josée, Kalubi, Jean-Claude et Lessard, Anne. 2019. «Intervenants école-familles immigrantes : défis et perspectives du rôle de médiation ». Revue internationale de l’éducation familiale, vol. 45, no 1, p. 23-45.

Fiche synthèse

Mots-clés

collaboration école-famille (326) éducation (650) immigration (448) intervenant | intervenante (410) médiation (66) organisme communautaire (54) parent | parents (2267)

Référence bibliographique ^[21216]

Duval, Joëlle, Larivée, Serge J. et Dumouchel, Catherine. 2019. «L’influence du soutien scolaire sur l’engagement d’adolescents à risque de décrochage scolaire ». La Revue Internationale de l’Éducation Familiale, vol. 45, no 1, p. 147-167.

Fiche synthèse

Mots-clés

décrochage scolaire (67) école primaire (191) école secondaire (180) élève (127) engagement (139) soutien parental (121) style parental (59) transition (203)

Référence bibliographique ^[20924]

Gaudreault, Michaël, Tardif, Suzie et Laberge, Luc. 2019. Renforcer le soutien aux étudiants et aux entreprises en matière de conciliation études-travail-famille. Jonquière (Québec): ÉCOBES - Recherche et transfert, Cégep de Jonquière.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

conciliation famille-travail-études (32) condition de vie (544) emploi (311) employeur | employeuse (31) parent-étudiant | parents-étudiants (3) responsabilité familiale (54)

Référence bibliographique ^[21219]

Chartrand, Dominic. 2019. «Perceptions des futurs enseignantes et enseignants de français L1 et L2 à l’égard des inégalités numériques chez les élèves». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de didactique des langues.

Accéder à la publication

Fiche synthèse

Mots-clés

éducation (650) enseignant | enseignante (184) genre (268) inégalité (93) milieu défavorisé (108) Montréal (800) statut socioéconomique (82) technologie (56)

Référence bibliographique ^[20594]

Lavoie, Laurence, Dupéré, Véronique, Dion, Eric, Crosnoe, Robert, Lacourse, Éric et Archambault, Isabelle. 2019. «Gender Differences in Adolescents’ Exposure to Stressful Life Events and Differential Links to Impaired School Functioning ». Journal of Abnormal Child Psychology, vol. 47, no 6, p. 1053-1064.

Fiche synthèse

Mots-clés

adolescence (325) décrochage scolaire (67) différence de sexe (18) école secondaire (180) facteur de risque (223) genre (268) relation amoureuse (126) stress (227)

Référence bibliographique ^[20941]

Lessard, Anne. 2019. «Le décrochage scolaire : une responsabilité multiple!». Dans L’État québécois : où en sommes-nous? , sous la dir. de Robert Bernier et Paquin, Stéphane, p. 447-466. Québec: Presses de l’Université du Québec.

Fiche synthèse

Mots-clés

adolescent | adolescente (954) collaboration école-famille (326) décrochage scolaire (67) dynamique familiale (55) encadrement parental (11) facteur familial (135) réussite scolaire (236) statut socioéconomique (82)

Référence bibliographique ^[21222]

Wright, Laura, Lehmann, Wolfgang et Taylor, Alison. 2019. «‘If You Want to Have a Future and a Life, Do an Apprenticeship’: The Expectations and Realities of Tradesmen’s Transition to Adulthood ». Journal of Youth Studies, vol. 23, no 6, p. 745-764.

Fiche synthèse

Mots-clés

âge (46) Canada-Québec (807) éducation (650) état matrimonial (2) jeune adulte (198) résidence familiale (13) transition (203)