Résultats de recherche

1. Objectifs

Intentions :
«Cette thèse a pour objectif d’explorer la consommation de marijuana et la détresse psychologique en début d’adolescence afin de mieux saisir les changements à travers le temps, ainsi que d’examiner si ces deux problématiques évoluent conjointement et s’influencent réciproquement.» (p. iv)

Questions/Hypothèses :
L’auteure pose les hypothèses suivantes: «Hypothesis 1.1 There will be four trajectories of marijuana use corresponding to the distinctive patterns identified in prior studies [...] Hypothesis 2.1 There will be an association between baseline psychological distress and marijuana use trajectories [...] Hypothesis 3.1 There will be at least four trajectories of psychological distress corresponding to the distinctive patterns identified in prior studies [...] Hypothesis 4.1 There will be an association between baseline marijuana use and psychological distress trajectories [...] Hypothesis 5.1 There will be a longitudinal co-occurrence between marijuana use and psychological distress.» (p. 56-60)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
«This study is part of a larger project called Parental and Peer Relations and Psychosocial Adjustment during Adolescence: A longitudinal Study, which investigated various aspects of social and emotional development in adolescence.» (p. 62) «Un échantillon de 448 adolescents garçons et filles fréquentant deux écoles secondaires de Montréal, ont été suivi de secondaire I à secondaire III.» (p. iv)

Instruments :
Questionnaires

Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé

«Les résultats de notre étude suggèrent qu’il existe une grande hétérogénéité au niveau de la consommation de marijuana et la détresse psychologique. Trois trajectoires développementales ont été identifiées pour la consommation de marijuana: consommation légère, consommation grandissante et consommation élevée et stable. Trois trajectoires ont également été observées pour la détresse psychologique: basse, moyenne et élevée. Nos résultats démontrent la présence d’un lien entre la détresse psychologique rapportée lors de la première année de l’étude et les trajectoires de consommation problématiques. Ce lien a également été observé entre la consommation de marijuana rapportée lors de première année de l’étude et les trajectoires problématiques de détresse psychologique. Les analyses de trajectoires jointes démontrent la présence d’une concordance entre la consommation de marijuana et la détresse psychologique. Cette interrelation est toutefois complexe». (p. v) Les résultats démontrent aussi que la structure familiale joue un rôle dans les comportements de consommation des adolescents. En effet, les consommateurs qui fument de plus en plus proviennent davantage de familles où les parents sont divorcés que les autres types de consommateurs alors que les consommateurs légers proviennent davantage de familles intactes que les grands consommateurs.

1. Objectifs

Intentions :
«Ce chapitre se propose d’examiner la parentalité sous l’angle des travaux interculturels qui se sont intéressés aux pratiques parentales dans différentes cultures, afin de retracer les dimensions universelles et les caractéristiques particulières à une culture donnée.» (p. 4)

2. Méthode

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

«Après avoir dressé rapidement l’historique des premiers travaux qui remontent au début du XXe siècle, les auteurs présentent les principales perspectives théoriques qui guident la recherche interculturelle contemporaine dans ce domaine : la notion d’indépendance/interdépendance, la perspective écoculturelle et l’approche sociohistorique. Une série de travaux récents réalisés en psychologie interculturelle sont rapportés, en s’intéressant aux pratiques étudcatives parentales à trois périodes de la vie : la petite enfance, l’enfance et l’adolescence, en examinant chaque fois la façon dont les cultures différentes abordent les principales réalités développementales qui caractérisent chacune de ces périodes. Les quelques travaux québécois qui ont comparé différents groupes culturels à l’intérieur du Québec ou en comparant le Québec à d’autres cultures sont également présentés. La conclusion souligne les apports majeurs de la recherche interculturelle sur la prarentalité à la psychologie du développement et les divers défis méthodologiques inhérents à ce type de recherche.» (p. 4)