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http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=3844

Revenu familial et participation aux études postsecondaires / Family Income and Participation in Postsecondary Education

Corak, Miles R., Lipps, Garth et Zhao, John.

Chapitre 2005

Mots-clés : Canada-Québec (863) études (47) faible revenu (138) mobilité (107) pauvreté (521) revenu (270) scolarité (118)

Revenu familial et participation aux études postsecondaires / Family Income and Participation in Postsecondary Education

Référence bibliographique ^[3844]

Corak, Miles R., Lipps, Garth et Zhao, John. 2005. «Revenu familial et participation aux études postsecondaires / Family Income and Participation in Postsecondary Education». Dans Higher Education in Canada , sous la dir. de Charles M. Beach, Boadway, Robin W. et McInnis, R. Marvin, p. 255-294. Kingston: Queen’s University, John Deutsch Institute for the Study of Economic Policy in cooperation with McGill-Queen’s University Press.

Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
Les auteurs de cette recherche visent à étudier les rapports pouvant exister entre le niveau de revenu familial et la participation des jeunes aux études supérieures.

Questions/Hypothèses :
«Quelles sont la nature et l’étroitesse du lien entre cette participation [aux études supérieures] et le revenu familial et comment ce rapport a-t-il évolué lors des deux dernières décennies environ? En d’autres termes, les études supérieures sont-elles de plus en plus l’apanage des familles nanties?» (p. 2)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
«Le point de départ de notre analyse est une étude de Christofides, Cirello et Hoy (2001) [...]» (p. 9)
«Christofides, Cirello et Hoy (2001) se servent des données sur le revenu parental issues d’une suite d’enquêtes transversales sur une période de presque 20 ans. Leurs renseignements viennent de l’Enquête sur les finances des consommateurs (EFC) où les données sur le revenu sont obtenues de chaque membre du ménage âgé de 15 ans et plus [...]» (p. 10)
Les tailles d’échantillon [de l’EFC] se situent entre un minimum de 4 817 jeunes de 18 à 24 ans en 1995 et un maximum de 7 695 en 1982.» (p. 12)

Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé

«Nous étudions le rapport entre le revenu familial et la participation aux études postsecondaires pour juger dans quelle mesure les études supérieures sont devenues l’apanage des familles aisées au Canada. L’analyse de deux ensembles de données semble indiquer que les membres de familles jouissant d’un revenu supérieur ont bien plus de chances de fréquenter l’université. C’est une tendance qui dure depuis longtemps et l’écart de participation entre les membres des familles au revenu le plus haut et le plus bas, a en fait diminué. Le lien entre revenu familial et la participation aux études postsecondaires s’est resserré du début au milieu des années 1990, mais pour se relâcher par la suite. Cette tendance est que des changements de politiques ont relevé le maximum des prêts consentis aux étudiants et augmenté les autres types d’aide, mais uniquement après que les frais de scolarité ont commencé à augmenter.» (résumé)

Mots-clés

Canada-Québec (863) études (47) faible revenu (138) mobilité (107) pauvreté (521) revenu (270) scolarité (118)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=3981

Le bien-être des enfants autochtones vivant hors réserve

Turcotte, Martin et Zhao, John.

Article 2004

Mots-clés : Autochtone (286) bien-être (217) éducation (677) enfant (3591) langage (99) santé (952) transmission (177)

Le bien-être des enfants autochtones vivant hors réserve

Référence bibliographique ^[3981]

Turcotte, Martin et Zhao, John. 2004. «Le bien-être des enfants autochtones vivant hors réserve ». Tendances sociales canadiennes / Canadian Social Trends, vol. 75, p. 25-30.

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Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
« Dans cet article, on traite du bien-être des enfants autochtones de 14 ans et moins vivant hors réserve [...]. » (p. 25)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
- Des « [...] enfants de 14 ans et moins qui ont été désignés comme Autochtones par un des parents et qui vivaient hors réserve. » (p. 25)
« Aussi à l’opposé du Recensement de 2001, les enfants autochtones vivant dans un petit nombre de collectivités du Québec, de la Saskatchewan, de l’Alberta et du Yukon ont été inclus dans le groupe d’enfants autochtones vivant hors réserve. » (p. 25)

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

« La population autochtone vivant hors réserve est jeune et en croissance, et le nombre d’enfants y est proportionnellement plus élevé que dans l’ensemble de la population canadienne. Dans le présent article, on s’est intéressé à la santé et au bien-être des enfants autochtones vivant hors réserve, à leur éducation et à leur apprentissage ainsi qu’à la transmission des langues autochtones.
La santé et le bien-être des enfants autochtones auront un impact important sur l’avenir des collectivités autochtones. Il est à souhaiter que le présent article contribue à faire émerger de nouvelles idées afin que la situation des enfants autochtones vivant hors réserve puisse continuer de s’améliorer. » (p. 30)

Mots-clés

Autochtone (286) bien-être (217) éducation (677) enfant (3591) langage (99) santé (952) transmission (177)

http://familia.ucs.inrs.ca/notice/?ID=4935

Revenu familial et participation aux études postsecondaires

Corak, Miles R., Lipps, Garth et Zhao, John.

Livre 2003

Mots-clés : enfant (3591) études postsecondaires (63) parent | parents (2431) revenu (270) scolarité (118)

Revenu familial et participation aux études postsecondaires

Référence bibliographique ^[4935]

Corak, Miles R., Lipps, Garth et Zhao, John. 2003. Revenu familial et participation aux études postsecondaires. Ottawa (Ontario): Canada. Statistique Canada.

Fiche synthèse

1. Objectifs

Intentions :
Cette recherche vise à comprendre, « par l’examen des rapports entre le contexte familial, en particulier le revenu des familles, la participation des jeunes aux études postsecondaires ». (pp. 1-2)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
Données tirées de diverses enquêtes menées par Statistique Canada, dont l’« Enquête sur les finances des consommateurs » (EFC), qui est une enquête supplémentaire réalisée tous les ans par Statistique Canada dans le cadre de l’« Enquête sur la population active » (EPA) ainsi que l’« Enquête générale sociale ».

Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé

« Nous étudions le rapport entre le revenu familial et la participation aux études postsecondaires pour juger dans quelle mesure les études supérieures sont devenues l’apanage des familles aisées au Canada. L’analyse de deux ensembles de données semble indiquer que les membres de familles jouissant d’un revenu supérieur ont bien plus de chances de fréquenter l’université. C’est une tendance qui dure depuis longtemps et l’écart de participation entre les membres des familles au revenu le plus haut et le plus bas, a en fait diminué. Le lien entre revenu familial et la participation aux études postsecondaires s’est resserré du début au milieu des années 1990, mais pour se relâcher par la suite. Cette tendance est que des changements de politiques ont relevé le maximum des prêts consentis aux étudiants et augmenté les autres types d’aide, mais uniquement après que les frais de scolarité ont commencé à augmenter. » (résumé, p. iv)

Mots-clés

enfant (3591) études postsecondaires (63) parent | parents (2431) revenu (270) scolarité (118)

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