Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[1550]

Bizot, Dominic et Forget, Gilles. 2009. «Quelques réflexions au sujet de l’impact du processus migratoire sur la paternité». Dans La paternité au XXIe siècle , sous la dir. de Diane Dubeau, Devault, Annie et Forget, Gilles, p. 331-353. Québec: Presses de l’Université Laval.

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Mots-clés

formation (70) immigration (451) interculturalisme (51) intervenant | intervenante (422) paternité (329) père (689) recension (47)

Référence bibliographique ^[1653]

Terrisse, Bernard, Larivée, Serge, Larose, François et Bédard, Johanne. 2008. «Les besoins d’information et de formation à l’exercice des responsabilités éducatives des parents québécois ». La Revue Internationale de l’Éducation Familiale, no 23, p. 81-101.

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Mots-clés

attente (35) besoin (259) éducation (653) formation (70) information (43) organisme (22) parent | parents (2316) responsabilité (140)

Référence bibliographique ^[1900]

Kanouté, Fasal et Llevot Calvet, Núria. 2008. «Les relations école-familles immigrées au Québec et en Catalogne ». Education et francophonie, vol. 36, no 1, p. 161-176.

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Mots-clés

collaboration école-famille (332) diversité (37) enseignant | enseignante (190) Europe (105) formation (70) immigration (451) parent | parents (2316) recension (47)

Référence bibliographique ^[1972]

Fournier, Véronique, Goulet, Julie et Bouthillier, Anne-Véronique. 2008. École des parents. Guide de diffusion des pratiques : l’expérience d’un projet de formation et d’accompagnement des parents : présentation des caractéristiques générales et des conditions d’implantation du projet . Montréal: RESO.

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Mots-clés

école (435) formation (70) parent | parents (2316) pratique (201) projet (61)

Référence bibliographique ^[2027]

Deslandes, Rollande, Fournier, Hélène et Morin, Lucille. 2008. «Evaluation of a School, Family, and Community Partnerships Program for Preservice Teachers in Quebec, Canada ». Journal of Educational Thought, vol. 42, no 1, p. 27-51.

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Mots-clés

collaboration école-famille (332) enseignant | enseignante (190) évaluation (413) formation (70) programme (596)

Référence bibliographique ^[2732]

Brousseau, Michèle. 2007. «Pratiques centrées sur la famille en négligence : points de vue de travailleurs sociaux et impacts pour la formation». Dans , p. 1-13. Actes du 2e congrès international des formateurs en travail social et des professionnels francophones de l’intervention sociale tenu à Namur du 3 au 7 juillet 2007. Namur

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fonctionnement (37) formation (70) intervention (1864) négligence (319) travailleur social | travailleuse sociale (40)

Référence bibliographique ^[2921]

Pouliot, Ève. 2006. «Le travail social et les pratiques auprès des parents québécois qui vivent des difficultés psychosociales avec leur enfant». Examen de doctorat, Québec (Québec), Université Laval, École de service social.

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compétence parentale (115) difficulté (159) formation (70) programme (596) soutien (813)

Référence bibliographique ^[3408]

Terrisse, Bernard, Larose, François, Bédard, Johanne et Lefebvre, Marie Louise. 2005. Étude des besoins d’information et de formation à l’exercice des rôles éducatifs des parents québécois ayant de jeunes enfants (naissance-12 ans) et adéquation avec les services offerts par les organismes de soutien à la famille. Montréal: Université du Québec à Montréal, Groupe de Recherche en Adaptation Scolaire et Sociale (GREASS).

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Mots-clés

éducation (653) formation (70) information (43) intervention (1864) parent | parents (2316) programme (596)

Référence bibliographique ^[3481]

Québec. Ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale. 2005. Rapport de la ministre de l’Emploi et de la Solidarité sociale sur l’application de certaines dispositions de la Loi sur le soutien du revenu et favorisant l’emploi et la solidarité sociale : le parcours individualisé vers l’insertion, la formation et l’emploi, l’obligation de parcours pour les jeunes, la contribution parentale et sur les mesures visant les jeunes adultes prestataires de l’assistance-emploi du Plan d’action gouvernemental en matière de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale. http://www.mess.gouv.qc.ca/publications/pdf/ADMIN_rapport_ministre.pdf t. Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale.

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Mots-clés

assurance-emploi (1) contribution parentale (11) emploi (312) exclusion (45) formation (70) jeune adulte (217) pauvreté (507) politique (291)

Référence bibliographique ^[12061]

Bourdon, Sylvain et Roy, Sylvie. 2004. Programme d’aide pour favoriser le retour en formation des 16-24 ans - Le plaisir d’apprendre - J’embarque quand ça me ressemble. Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de l’Éducation, des Loisirs et du Sport.

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Mots-clés

attitude parentale (92) éducation (653) formation (70) influence familiale (95) jeune (558) parcours scolaire (63) rôle parental (179)

Référence bibliographique ^[13217]

Thibault, Céline. 2004. Dépister la violence conjugale pour mieux la prévenir: prise de position. Montréal: Ordre des infirmières et infirmiers du Québec.

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dépistage (45) formation (70) infirmier | infirmière (151) prévention (386) violence conjugale (755)

Référence bibliographique ^[4235]

Ibrahim, A., Soufani, Khaled, Poutziouris, Panikkos et Lam, J. 2004. «Qualities of an Effective Successor: The Role of Education and Training ». Education & Training, vol. 46, no 8-9, p. 474-480.

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compétence (122) engagement (145) entreprise familiale (27) formation (70) gestion (78) qualité (50) succession (63)

Référence bibliographique ^[4286]

Ferland, Luc. 2004. Intervenir auprès des pères : préoccupations et enjeux d’intervenants. St-Gabriel-de-Brandon (Québec): CLSC-CHSLD d’Autray.

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Mots-clés

enjeu (40) formation (70) intervenant | intervenante (422) intervention (1864) Lanaudière (94) perception (410) père (689) pratique (201)

Référence bibliographique ^[4345]

Cyr, Mario. 2004. «L’aide contrainte : de l’ombre à la lumière ». Défi jeunesse, vol. 11, no 1, p. 14-27.

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Mots-clés

aide (160) contexte (24) formation (70) intervenant | intervenante (422) parent | parents (2316) prise en charge (70) protection de la jeunesse (415) thérapie (144)

Référence bibliographique ^[4433]

Bégin, Aline, Bouchard, Dominique et Goulet, Denis. 2004. Soutenir les proches aidants : constats, enseignements, pistes de réflexion. Vingt-sept expériences de répit, de formation et de soutien. Québec (Québec): Gouvernement du Québec, Ministère de la Santé et des Services sociaux.

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Mots-clés

Alzheimer (49) formation (70) proche (95) proche aidant | proche aidante (434) répit (22) soins à domicile (82) soutien (813)

Référence bibliographique ^[12230]

Lemieux, Denise. 2003. «La formation du couple racontée en duo ». Sociologie et Sociétés, vol. 35, no 2, p. 59-77.

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Mots-clés

communication (226) conjugalité (237) formation (70) intimité (67) relation conjugale (62) rite (27) transition (210) union (97)

Référence bibliographique ^[12618]

Brochu, Serge, Brodeur, Normand, Rondeau, Gilles, Lindsay, Jocelyn, White, Noé Djawn et Nadeau, Julie. 2003. «L’intervention dans les situations de violence conjugale comportant un haut risque de létalité : état de la question au Québec ». Revue internationale de criminologie et de police technique et scientifique, vol. 56, no 3, p. 295-320.

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Mots-clés

formation (70) homicide (72) intervention (1864) prévention (386) risque (172) violence conjugale (755)

Référence bibliographique ^[4948]

Clavet, Hélène. 2003. «Modernisation du programme de formation pour la famille ayant un proche atteint de maladie mentale et hébergé au Centre Hospitalier Robert-Giffard». Essai de maîtrise, Québec (Québec), Université Laval, Département des sciences infirmières.

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formation (70) proche (95) programme (596) santé mentale (549) service (407)

Référence bibliographique ^[5744]

Laforest, Sophie-Magalie. 2001. «Étude exploratoire des besoins de formation des mères d’enfants d’âge préscolaire en matière de prévention de l’abus sexuel ». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département de sexologie.

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abus sexuel (238) âge préscolaire (183) enfant (3486) formation (70) mère (1349) prévention (386)

Référence bibliographique ^[6181]

Lapierre-Adamcyk, Évelyne, Marcil-Gratton, Nicole et Le Bourdais, Céline. 2000. «Transcender les frontières et en créer de nouvelles : l’étonnante diffusion des nouveaux modes de formation des familles au Canada». Dans Régimes démographiques et territoires : les frontières en question, Actes du Séminaire international de La Rochelle (1998) , sous la dir. de Association internationale des démographes de langue française, p. 411-419. Paris: Presses universitaires de France.

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Mots-clés

Canada-Québec (819) fécondité (344) formation (70) union libre (93)

Référence bibliographique ^[6482]

Tassé, Marc J., Méthot, Sophie, Bélanger, André, Bélanger, Claude et Forget, Jacques. 1999. «Formation ICARE (intervention pour comportements agressifs en résidence/réadaptation) pour parents d’adolescents présentant une déficience intellectuelle et des comportements agressifs ». Revue francophone de la déficience intellectuelle, vol. 10, no 2, p. 101-108.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) agressivité (93) comportement (555) formation (70) handicap (264) intervention (1864) parent | parents (2316)

Référence bibliographique ^[6622]

Miron, Jean-Marie. 1999. «La narration réflexive de cas vécus en formation parentale ». La Revue Internationale de l’Éducation Familiale, vol. 3, no 1-2, p. 111-123.

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Mots-clés

compétence parentale (115) éducation (653) formation (70) parent | parents (2316)

Référence bibliographique ^[6869]

Baillargeon, Madeleine, Larouche, Hélène et Roy, Chantal. 1999. «La qualité des services de garde en milieu scolaire : relation avec la formation et l’expérience du personnel ». Canadian Journal of Research in Early Childhood Education, vol. 7, no 3, p. 207-221.

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Mots-clés

éducateur | éducatrice (92) expérience (144) formation (70) milieu scolaire (54) qualité (50) service de garde (454)

Référence bibliographique ^[6889]

Tremblay, Claudia. 1998. «Évaluation de l’implication des parents dans la prévention des abus sexuels auprès des enfants». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychologie.

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Mots-clés

abus sexuel (238) enfant (3486) formation (70) implication (73) mère (1349) prévention (386)

Référence bibliographique ^[6971]

Miron, Jean-Marie. 1998. «La compétence parentale : une pratique réflexive ». Journal of Educational Thought, vol. 32, no 1, p. 21-42.

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Mots-clés

compétence parentale (115) formation (70) garderie (129) parent | parents (2316) participation (122) service de garde (454)