Résultats de recherche

Référence bibliographique ^[10804]

Charara, Yasmine. 2011. «La communauté éducative de l’école de Madaka, Cameroun». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Département d’éducation.

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Mots-clés

Afrique (189) communauté (242) éducation (653) parent | parents (2316) pratique éducative (39)

Référence bibliographique ^[41]

Zaouche Gaudron, Chantal. 2011. Précarités et éducation familiale. Toulouse (France): Éditions Érès.

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Mots-clés

conjugalité (237) France-Québec (118) parentalité (354) politique familiale (521) politique sociale (133) pratique éducative (39) précarité (136)

Référence bibliographique ^[528]

Pilette, Julie, Letarte, Marie-Josée, Normandeau, Sylvie et Robaey, Philippe. 2010. «Prédicteurs de l’assiduité et de l’engagement à un programme d’entraînement aux habilités parentales ». Revue de Psychoéducation, vol. 39, no 2, p. 189-207.

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Mots-clés

compétence (122) engagement (145) habileté (45) parent | parents (2316) participation (122) pratique éducative (39) pratique parentale (245) programme (596)

Référence bibliographique ^[603]

Maubant, Philippe et Roger, Lucie. 2010. De nouvelles configurations éducatives : entre coéducation et communautés d’apprentissage. Québec: Presses de l’Université du Québec.

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Mots-clés

coéducation (3) école (435) éducation (653) pratique éducative (39)

Référence bibliographique ^[629]

Lessard, Julie. 2010. «Pratiques éducatives des parents d’enfants ayant un TDA/H : le point de vue des parents et d’un observateur». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychologie.

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Mots-clés

changement (183) facteur (121) hyperactivité (55) instrument (47) pratique éducative (39) pratique parentale (245) programme (596) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (62)

Référence bibliographique ^[1224]

Lussier, Karine. 2009. «Caractéristiques familiales associées à l’initiation précoce à la consommation de psychotropes». Mémoire de maîtrise, Sherbrooke, Université de Sherbrooke, Département de psychoéducation.

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Mots-clés

alcool (109) caractéristique familiale (49) consommation (152) drogue (155) enfant (3486) pratique éducative (39) tabagisme (57)

Référence bibliographique ^[1553]

Besnard, Thérèse, Joly, Jacques, Verlaan, Pierrette et Capuano, France. 2009. «Liens différenciés entre les pratiques éducatives des pères et des mères et la présence de difficultés de comportement chez les garçons et les filles d’âge préscolaire ». Enfances, Familles, Générations, no 10, p. 61-82.

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Mots-clés

âge préscolaire (183) comportement (555) éducation (653) maternelle (98) parent | parents (2316) pratique éducative (39)

Référence bibliographique ^[1015]

Verlaan, Pierrette, Déry, Michèle, Besnard, Thérèse, Toupin, Jean et Pauzé, Robert. 2009. «Agresser sans frapper : un regard sur les conduites d’agression indirecte». Dans Conduites agressives chez l’enfant : perspectives développementales et psychosociales , sous la dir. de Barry H. Schneider, Normand, Sébastien, Allès-Jardel, Monique, Provost, Marc A. et Tarabulsy, George M., p. 37-56. Québec: Presses de l’Université du Québec.

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Mots-clés

agression (76) enfant (3486) parent | parents (2316) pratique éducative (39)

Référence bibliographique ^[1131]

Prince, Yvan. 2009. «Perception des parents d’enfant ayant une déficience intellectuelle ou un retard de développement quant aux services reçus du Centre de services en déficience intellectuelle de la Mauricie et du Centre du Québec». Mémoire de maîtrise, Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, Département d’éducation.

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Mots-clés

enfant (3486) handicap (264) intervenant | intervenante (422) parent | parents (2316) perception (410) pratique éducative (39) service (407)

Référence bibliographique ^[1148]

Pardo, Thierry. 2009. «Étude des pratiques éducatives d’''éducation à domicile'' : vers une éco-éducation». Mémoire de maîtrise, Montréal, Université du Québec à Montréal, Faculté des sciences de l’éducation.

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Mots-clés

éducation à domicile (7) parent | parents (2316) pratique éducative (39)

Référence bibliographique ^[2123]

Blouin, Martin. 2008. «Liens entre les pratiques éducatives parentales et la présence de troubles de comportement intériorisés chez les adolescents». Mémoire de maîtrise, Sherbrooke, Université de Sherbrooke, Faculté d’éducation.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) anxiété (161) comportement (555) dépression (252) pratique éducative (39) style parental (63) trouble (123)

Référence bibliographique ^[2435]

Letarte, Marie-Josée. 2007. «Stades et mécanismes de changement des pratiques éducatives lors d’un programme d’entraînement aux habiletés parentales». Thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal, Département de psychologie.

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Mots-clés

compétence parentale (115) enfant (3486) habileté (45) pratique éducative (39) pratique parentale (245) programme (596) trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité | TDAH (62)

Référence bibliographique ^[4327]

Deslandes, Rollande, Jacques, Marie, Doré-Côté, Annie et Bélanger, Stéphanie. 2004. «Les nouvelles familles et écoles». Dans Séparation, monoparentalité et recomposition familiale : bilan d’une réalité complexe et pistes d’action , sous la dir. de Marie-Christine Saint-Jacques, Turcotte, Daniel, Drapeau, Sylvie et Cloutier, Richard, p. 311-327. Québec: Les Presses de l’Université Laval.

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Mots-clés

biparentalité (30) école (435) enfant (3486) famille recomposée (125) pratique éducative (39) réussite scolaire (256) structure familiale (296)

Référence bibliographique ^[12505]

Hamel, Marthe. 2001. «La relation parents-enfants et les pratiques éducatives des parents». Dans 6-12-17, nous serons bien mieux! Les déterminants de la santé et du bien-être des enfants d’âge scolaire , sous la dir. de Luc Blanchet, Hamel, Marthe et Martin, Catherine, p. 9-49. Sainte-Foy (Québec): Publications du Québec.

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adolescent | adolescente (985) éducation (653) enfant (3486) intervention (1864) pratique éducative (39) relation parent-enfant (452) services sociaux (317)