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Référence bibliographique ^[12998]

Martin-Roy, Sarah, Julien-Gauthier, Francine et Jourdan-Ionescu, Colette. 2015. «Favoriser la résilience des élèves ayant une déficience intellectuelle lors de la transition de l’école à la vie active». Dans Résilience assistée, réussite éducative et réadaptation , sous la dir. de Francine Julien-Gauthier et Jourdan-Ionescu, Colette, p. 64-67. Actes du colloque «Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention» tenu du 6 au 10 mai 2013 à l’Université Laval. Québec: Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES).

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déficience intellectuelle (159) environnement familial (121) facteur de protection (52) résilience (137) soutien familial (203) transition (210)

Référence bibliographique ^[17697]

Ritzema, Anne Marie. 2015. «Predictors of Parent Perceptions of Well-Being for Children with Neurodevelopmental Disorders: The Roles of Child Function and of Child and Family Supports and Services». Thèse de doctorat, Montréal, Université McGill, Département de psychopédagogie et de psychologie du counseling.

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Mots-clés

Canada-Québec (819) déficience intellectuelle (159) enfant (3486) handicap (264) parent | parents (2316) service (407) soutien (813) trouble de développement (6)

Référence bibliographique ^[17781]

Tétreault, Sylvie, Beaupré, Pauline, Gascon, Hubert, Marier Deschênes, Pascale, Boucher, Normand, Carrière, Monique et Piérart, Geneviève. 2014. «Soutenir les familles vivant avec un enfant ayant une déficience : analyse des priorités d’action identifiées par les parents, les intervenants et les gestionnaires». Dans Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches , sous la dir. de Jean-Claude Kalubi, Tremblay, Mireille, Gascon, Hubert et Bouchard, Jean-Marie, p. 227-236. Actes du XIIe Congrès de l’AIRHM « Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches » tenu à Mont-Tremblant les 25-28 août 2012. Montréal: Les éditions de la Collectivité.

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déficience intellectuelle (159) enfant (3486) Europe (105) handicap (264) modèle (113) parent | parents (2316) service (407) soutien (813)

Référence bibliographique ^[13216]

Tetreault, Sylvie, Blais-Michaud, Sophie, Deschenes, Pascale Marier, Beaupre, Pauline, Gascon, Hubert, Boucher, Normand et Carriere, Monique. 2014. «How to Support Families of Children With Disabilities? An Exploratory Study of Social Support Services ». Child & Family Social Work, vol. 19, no 3, p. 272-281.

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Canada-Québec (819) déficience intellectuelle (159) Europe (105) handicap (264) Océanie (7) relation parent-enfant (452) soutien (813)

Référence bibliographique ^[17782]

Chrétien, Danielle, Gascon, Hubert, Hubert, Guy, Lavallée, Monique et Bergeron, Lise. 2014. «La place des parents dans le partage des savoirs». Dans Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches , sous la dir. de Jean-Claude Kalubi, Tremblay, Mireille, Gascon, Hubert et Bouchard, Jean-Marie, p. 245-252. Actes du XIIe Congrès de l’AIRHM « Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches » tenu à Mont-Tremblant les 25-28 août 2012. Montréal: Les éditions de la Collectivité.

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connaissance (41) déficience intellectuelle (159) enfant (3486) handicap (264) parent | parents (2316) partage (19) professionnel | professionnelle (68) savoir (27)

Référence bibliographique ^[17240]

Milot, Élise, Tétreault, Sylvie et Turcotte, Daniel. 2014. «Parenting and Intellectual Disabilities: Resilience Factors». Dans The Second World Congress on Resilience: From Person to Society , sous la dir. de Serban Ionescu, Tomita, Mihaela et Cace, Sorin, p. 455-460. Actes du colloque ''From Person to Society'' tenu les 8-10 mai 2014 à Timisoara (Roumanie). Bologne (Italie): Medimond.

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déficience intellectuelle (159) facteur de protection (52) parent | parents (2316) pratique parentale (245) soutien familial (203) trajectoire (274)

Référence bibliographique ^[11821]

Milot, Élise, Turcotte, Daniel et Tétreault, Sylvie. 2014. «Parentalité et déficience intellectuelle : enjeux de l’intervention auprès des familles ». Service Social, vol. 60, no 1, p. 49-71.

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déficience intellectuelle (159) intervention (1864) parentalité (354) perception (410) services sociaux (317) soutien (813) stigmatisation (21)

Référence bibliographique ^[17353]

Loiseau, Catherine. 2014. «Évaluation des retombées d’un séjour éducatif chez les étudiants en techniques d’éducation spécialisée qui accompagnaient des élèves présentant une déficience intellectuelle au Pérou selon une analyse écologique des forces». Mémoire de maîtrise, Chicoutimi (Québec), Université du Québec à Chicoutimi, Unité d’enseignement en travail social.

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déficience intellectuelle (159) éducation spécialisée (4) empowerment (46) intervenant | intervenante (422) milieu familial (242) relation parent-enfant (452)

Référence bibliographique ^[17384]

Ionescu, Serban, Tomita, Mihaela et Cace, Sorin. 2014. The Second World Congress on Resilience: From Person to Society. Actes du colloque ''From Person to Society'' tenu les 8-10 mai 2014 à Timisoara (Roumanie). Bologne (Italie): Medimond.

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déficience intellectuelle (159) intervention (1864) parent | parents (2316) pratique parentale (245) résilience (137) soutien familial (203) trajectoire (274)

Référence bibliographique ^[17473]

Pelchat, Diane. 2014. «Comprendre et soutenir dans leurs différences les pères et les mères d’enfants ayant des besoins particuliers. Un défi!». Dans Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches , sous la dir. de Jean-Claude Kalubi, Tremblay, Mireille, Gascon, Hubert et Bouchard, Jean-Marie, p. 237-243. Actes du XIIe Congrès de l’AIRHM « Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches » tenu à Mont-Tremblant les 25-28 août 2012. Montréal: Les éditions de la Collectivité.

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déficience intellectuelle (159) diagnostic (46) enfant (3486) handicap (264) mère (1349) parent | parents (2316) père (689) stratégie (212)

Référence bibliographique ^[17474]

Chatenoud, Céline, Cappe, Émilie, Paquet, Annie, Kalubi, Jean-Claude, Rivard, Mélina, Odier-Guedj, Delphine et Rousseau, Myriam. 2014. «Influence du processus d’évaluation diagnostique chez les jeunes enfants ayant un trouble du spectre autistique sur le vécu et l’adaptation des parents». Dans Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches , sous la dir. de Jean-Claude Kalubi, Tremblay, Mireille, Gascon, Hubert et Bouchard, Jean-Marie, p. 109-116. Actes du XIIe Congrès de l’AIRHM « Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches » tenu à Mont-Tremblant les 25-28 août 2012. Montréal: Les éditions de la Collectivité.

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déficience intellectuelle (159) diagnostic (46) enfant (3486) handicap (264) parent | parents (2316) soutien social (136) trouble du spectre de l’autisme | TSA (163) vécu (57)

Référence bibliographique ^[12635]

Caouette, Martin. 2014. «Étude descriptive des pratiques d’intervention en CRDITED favorisant l’autodétermination d’adultes présentant une déficience intellectuelle : la perspective des intervenants». Thèse de doctorat, Trois-Rivières (Québec), Université du Québec à Trois-Rivières, Département de psychoéducation.

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déficience intellectuelle (159) engagement parental (257) famille d’accueil (194) intervenant | intervenante (422) intervention (1864)

Référence bibliographique ^[17475]

Francine, Julien-Gauthier et Colette, Jourdan-Ionescu. 2014. Favoriser la résilience des jeunes enfants ayant une déficience intellectuelle. Actes du congrès «Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches» tenu à Québec en 2012. Montréal: Les éditions de la Collectivité.

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attitude parentale (92) capacité (13) déficience intellectuelle (159) développement (392) facteur de protection (52) résilience (137) rôle parental (179)

Référence bibliographique ^[17594]

Saint-André, Marie-Pier, Jourdan-Ionescu, Colette et Julien-Gauthier, Francine. 2014. «Étude du réseau social de la fratrie adulte d’une personne présentant la trisomie 21». Dans Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches , sous la dir. de Jean-Claude Kalubi, Tremblay, Mireille, Gascon, Hubert et Bouchard, Jean-Marie. Actes du XIIe Congrès de l’AIRHM « Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches » tenu à Mont-Tremblant les 25-28 août 2012. Montréal: Les éditions de la Collectivité.

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adulte (131) déficience intellectuelle (159) fratrie (142) prise en charge (70) proche aidant | proche aidante (434) réseau social (84) trisomie 21 | syndrome de Down (27)

Référence bibliographique ^[13011]

Milot, Élise. 2014. «Étude exploratoire des représentations sociales de la parentalité vécue par les personnes présentant une déficience ou une lenteur intellectuelle». Thèse de doctorat, Québec, Université Laval, École de service social.

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Mots-clés

déficience intellectuelle (159) intervenant | intervenante (422) parentalité (354) représentation sociale (88)

Référence bibliographique ^[17762]

Dionne, Carmen, Joly, Jacques, Paquet, Annie, Rivard, Mélina et Rousseau, Myriam. 2014. L’intervention comportementale intensive (ICI) au Québec : portrait de son implantation et mesure de ses effets chez l’enfant ayant un trouble envahissant du développement, sa famille et ses milieux. Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de la Santé et des Services sociaux; Fonds québécois de la recherche sur la société et la culture.

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déficience intellectuelle (159) engagement parental (257) évaluation (413) intervention (1864) programme d’aide (39) réadaptation (80) trouble envahissant du développement | TED (39)

Référence bibliographique ^[13012]

Milot, Élise, Turcotte, Daniel et Tétreault, Sylvie. 2014. «Parentalité et déficience intellectuelle : exploration des représentations sociales des intervenants impliqués ». Revue francophone de la déficience intellectuelle, vol. 25, p. 193-211.

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Mots-clés

déficience intellectuelle (159) intervenant | intervenante (422) parentalité (354) représentation sociale (88)

Référence bibliographique ^[17776]

Kalubi, Jean-Claude, Tremblay, Mireille, Gascon, Hubert et Bouchard, Jean-Marie. 2014. Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches - Actes du XIIe Congrès de l’AIRHM, 2012. Actes du XIIe Congrès de l’AIRHM « Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches » tenu à Mont-Tremblant les 25-28 août 2012. Montréal: Les éditions de la Collectivité.

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Mots-clés

déficience intellectuelle (159) enfant (3486) gouvernance (15) handicap (264) intervention (1864) parent | parents (2316) services sociaux (317) soutien (813)

Référence bibliographique ^[13032]

Morin, Diane, De Mondehare, Laurence, Maltais, Julie, Picard, Isabelle, Moscato, Mélissa et Tassé, Marc J. 2014. «Différences entre les niveaux de stress de parents d’enfants ayant ou non une DI ou un TSA ». Revue francophone de la déficience intellectuelle, vol. 25, p. 81-96.

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Mots-clés

comportement (555) déficience intellectuelle (159) enfant (3486) sociabilité (37) stress parental (62) trouble du spectre de l’autisme | TSA (163)

Référence bibliographique ^[13076]

Picard, Isabelle, Morin, Diane et De Mondehare, Laurence. 2014. «Psychoeducational Program for Parents of Adolescents With Intellectual Disabilities ». Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, vol. 11, no 4, p. 279-292.

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Mots-clés

adolescent | adolescente (985) déficience intellectuelle (159) parent | parents (2316) programme (596) service (407) soutien (813)

Référence bibliographique ^[17779]

Rousseau, Myriam, Dionne, Carmen, Harguindéguy-Lincourt, Marie-Christine et Paquet, Annie. 2014. «Le soutien à l’inclusion préscolaire des jeunes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme : modèle de stage Éleanor Côté». Dans Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches , sous la dir. de Jean-Claude Kalubi, Tremblay, Mireille, Gascon, Hubert et Bouchard, Jean-Marie, p. 55-60. Actes du XIIe Congrès de l’AIRHM « Recherche, droits et gouvernance en faveur de la personne et de ses proches » tenu à Mont-Tremblant les 25-28 août 2012. Montréal: Les éditions de la Collectivité.

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Mots-clés

déficience intellectuelle (159) enfant (3486) handicap (264) inclusion (32) intégration (250) service de garde (454) trouble du spectre de l’autisme | TSA (163)

Référence bibliographique ^[13135]

Rivard, Mélina, Morin, Diane, Dionne, Carmen et Gagnon, Marc-André. 2013. «Perceptions du personnel des centres de réadaptation en déficience intellectuelle et troubles envahissants du développement quant aux troubles du comportement chez les jeunes enfants ». Revue de Psychoéducation, vol. 42, no 1, p. 115-133.

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Mots-clés

centre de réadaptation (18) déficience intellectuelle (159) éducateur | éducatrice (92) intervenant | intervenante (422) problème de comportement (42) soutien parental (128) trouble du spectre de l’autisme | TSA (163)

Référence bibliographique ^[11859]

Poirier, Nathalie et Florigan Ménard, Christine. 2013. «L’intervention comportementale appliquée à un enfant ayant une déficience intellectuelle ». Revue francophone de la déficience intellectuelle, vol. 24, p. 152-164.

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Mots-clés

apprentissage (127) comportement (555) déficience intellectuelle (159) enfant (3486) habileté (45) handicap (264) intervention (1864) trouble envahissant du développement | TED (39)

Référence bibliographique ^[11341]

Desmet, Sylvie, Couture, Germain et Ethier, Louise. 2013. «La sensibilité chez les mères présentant une déficience intellectuelle : recension des écrits ». Revue de Psychoéducation, vol. 42, no 1, p. 25-47.

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Mots-clés

attachement (513) déficience intellectuelle (159) parentalité (354) relation parent-enfant (452) sensibilité maternelle (41)

Référence bibliographique ^[17778]

Tremblay, Karine N., Lachance, Lise, Richer, Louis et Côté, Alain. 2013. «Caractéristiques des enfants, services et stress parental». Dans Inclusion des personnes en situation de handicap, une question d’intervention(s)! , sous la dir. de Marie-Claire Haelewyck, Gascon, Hubert, Detraux, Jean-Jacques et Kalubi, Jean-Claude, p. 133-149. Actes du 11ème congrès de l’AIRHM tenu à Mons les 7-9 avril 2010. Mons (Belgique): Umons.

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Mots-clés

déficience intellectuelle (159) détresse (84) intervention (1864) parent | parents (2316) programme (596) stress parental (62)