2. Méthode

Échantillon/Matériau :
Données documentaires diverses

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

L’auteur aborde les incohérences d’adultes qui menacent le développement de l’enfant et son équilibre psychosocial. Par la suite, les comportements des parents au foyer sont traités. Il analyse de plus près les contradictions internes de l’école d’aujourd’hui. « Cette démarche autocritique, de même que les réactions des enfants et des adolescents de notre société [...] » amènent l’auteur à parler, en conclusion, de projets fondant de nouveaux espoirs.