Les capacités du nouveau-né et le rôle de parent

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Référence bibliographique [9721]

Jeliu, Gloria. 1983. «Les capacités du nouveau-né et le rôle de parent ». Santé Mentale au Québec, vol. XIII, no 2, p. 55-60.

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Fiche synthèse

2. Méthode


Echantillon/Matériau :
Données documentaires diverses

Type de traitement des données :
Réflexion critique

3. Résumé


L’échelle d’évaluation comportementale du nouveau-né élaborée par T. Berry Brazelton est décrite ici dans une perspective d’éducation parentale à la période post-natale. Le fait de présenter aux parents les diverses capacités sensorielles et motrices de leur nouveau-né contribuerait à déclencher en eux une compréhension intime des signaux précoces de leur enfant. Une telle compréhension pourrait faciliter leurs échanges et augmenter les chances de développement optimal de l’enfant. On suggère, à cet effet, d’introduire ce programme dans la formation professionnelle des médecins et des infirmières.