1. Objectifs

Intentions :
« Cette étude [...] vise à évaluer les effets d’un programme d’enseignement préventif et de la participation de la famille sur l’identification et la maîtrise des facteurs déclenchant de l’asthme, l’efficacité-perçue des personnes asthmatiques à contrôler leur environnement et la morbidité liée à l’asthme. » (p. iv)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
25 femmes et 5 hommes âgés entre 21 et 61 ans (deux groupes expérimentaux et un groupe contrôle) (p. iv)

Instruments :
- Mesures du VEMS (57)
- Journal de bord

Type de traitement des données :
Analyse de contenu et statistique

3. Résumé

« L’auteure conclut que la participation du conjoint ou d’un parent au programme d’enseignement semble avoir contribué à l’amélioration du contrôle de l’asthme. Le suivi et les évaluations répétitives ont permis aux trois groupes de mieux percevoir leurs capacités à contrôler les facteurs déclenchants, d’en maîtriser certains plus adéquatement et de diminuer le nombre de leurs consultations d’urgence et de relance. Finalement, l’auteure considère l’étude comme un projet pilote et recommande sa poursuite auprès d’un plus grand échantillon. » (pp. iv-v)