Famille au jeu : Profil évolutif de l’implantation de ''Famille au jeu'' (1991-1993) au sein de 6 municipalités du Québec

Famille au jeu : Profil évolutif de l’implantation de ''Famille au jeu'' (1991-1993) au sein de 6 municipalités du Québec

Famille au jeu : Profil évolutif de l’implantation de ''Famille au jeu'' (1991-1993) au sein de 6 municipalités du Québec

Famille au jeu : Profil évolutif de l’implantation de ''Famille au jeu'' (1991-1993) au sein de 6 municipalités du Québecs

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Référence bibliographique [8195]

Harvey, Gilles, Brossard, Brigitte et Morel, Luc. 1994. Famille au jeu : Profil évolutif de l’implantation de ''Famille au jeu'' (1991-1993) au sein de 6 municipalités du Québec. Montréal: Université du Québec à Montréal, Direction de santé publique de l’Hôpital Charles-Lemoyne.

Fiche synthèse

1. Objectifs


Intentions :
- Évaluer les pratiques, les connaissances (Famille au jeu) et le degré de satisfaction de la population parentale face à l’activité physique familiale dans leur municipalité
- Évaluer le degré de satisfaction face à « Famille au jeu » des intervenants municipaux responsables du projet
- Établir un profil de l’évolution (1991-1993) de « Famille au jeu » au sein des 6 municipalités participantes

2. Méthode


Echantillon
1843 parents et les 6 intervenants municipaux en charge du projet

Instruments :
Questionnaire téléphonique et entrevue dirigée

Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé


Bien que le présent projet d’évaluation du profil évolutif de « Famille au jeu » semble avoir rejoint la population cible, ce sont davantage les personnes déjà actives qui ont bénéficié du projet. Les résultats du projet préliminaire sont suffisamment encourageants pour recommander l’implantation du projet dans plus de villes québécoises. Le rôle de soutien auprès des intervenants en loisir paraît satisfaisant selon les informations reçues des participants. Il faudrait élargir le programme au secteur culturel, comme les intervenants municipaux l’ont proposé, en jumelant les activités culturelles et physiques.