1. Objectifs

Intentions :
Ce rapport vise à présenter une vision globale des caractéristiques des familles et des enfants du Québec.

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
« Les informations statistiques sont tirées principalement du document intitulé Un portrait des familles et des enfants au Québec, Conseil de la famille et de l’enfance, ministère de la Famille et de l’Enfance, Bureau de la statistique du Québec, 1999, 206 p. Les données proviennent principalement du recensement de 1996 et de différentes enquêtes de Statistique Canada. L’enquête sur les finances des consommateurs présente, depuis la fin du mois de novembre 1999, une mise à jour des données pour 1997 [...]. » (p. 10)

Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé

« Le Conseil de la famille et de l’enfance consacre son premier Rapport annuel sur la situation et les besoins des familles et des enfants du Québec à l’évolution récente de la famille, à son adaptation face aux changements et aux principales préoccupations des parents et des intervenants. » (p. 7) « Dans ce Rapport, on trouve, en conséquence, une première partie plus objective et plus quantitative, qui permettra au lecteur de faire le point globalement sur les principales caractéristiques des familles et des enfants. Ce sera la section ’situation’. Dans le premier chapitre, le Conseil met l’accent sur les différents éléments qui ont contribué à la profonde transformation des familles depuis une trentaine d’années. Le deuxième chapitre traite de la participation des parents à la population active, des conditions de vie des familles et du quotidien des parents, en montrant comment les familles québécoises se sont adaptées aux changements. Une deuxième partie plus subjective et plus qualitative suit, nourrie des activités de consultation, d’échanges avec les chercheurs et observateurs de la scène familiale. Ce sera la section ’besoins’. Ainsi, le chapitre trois aborde les plus importantes préoccupations des familles d’aujourd’hui et motive le soutien multiforme nécessaire aux familles. De plus, ce chapitre développe plus longuement le rôle des parents face à l’école et la responsabilité des familles face au virage ambulatoire. En conclusion, le Conseil rappelle quelques-unes des actions qui mériteraient d’être entreprises pour répondre aux besoins des familles et des enfants du Québec au début du 21e siècle. » (p. 7)