Être pauvre avec des enfants aujourd’hui : Repères pour le processus du devenir sujet

Être pauvre avec des enfants aujourd’hui : Repères pour le processus du devenir sujet

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Être pauvre avec des enfants aujourd’hui : Repères pour le processus du devenir sujets

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Référence bibliographique [5615]

René, Jean-François, Garon, Suzanne, Ouellet, Francine, Durand, Danielle et Dufour, Renée. 2001. «Être pauvre avec des enfants aujourd’hui : Repères pour le processus du devenir sujet». Dans Problèmes sociaux. Tome II. Études de cas et interventions sociales , sous la dir. de Henri Dorvil et Mayer, Robert, p. 337-259. Sainte-Foy (Québec): Presses de l’Université du Québec.

Fiche synthèse

1. Objectifs


Intentions :
Réfléchir sur la problématique de la pauvreté.

2. Méthode


Type de traitement des données :
Réflexion critique

3. Résumé


« Cet article porte sur la problématique de la pauvreté telle qu’elle est vécue aujourd’hui par des femmes et des hommes ayant de jeunes enfants à charge. Se fondant sur les données issues d’une étude qualitative, les auteurs visent à mieux comprendre les démarches qui permettent à certaines personnes vivant cette situation d’acquérir un peu plus de contrôle sur leur vie (empowerment). Dans un premier temps, ils décrivent succinctement ce qui qualifie la pauvreté d’aujourd’hui. Dans un deuxième temps, sur la base de l’expérience des personnes observées, il cherchent à dégager les principaux repères constitutifs de tout processus pour devenir sujet de sa vie. » (p. 338)