Familles et réussite éducative : Actes du 10e symposium québécois de recherche sur la famille

Familles et réussite éducative : Actes du 10e symposium québécois de recherche sur la famille

Familles et réussite éducative : Actes du 10e symposium québécois de recherche sur la famille

Familles et réussite éducative : Actes du 10e symposium québécois de recherche sur la familles

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Référence bibliographique [514]

Pronovost, Gilles et Legault, Caroline. 2010. Familles et réussite éducative : Actes du 10e symposium québécois de recherche sur la famille. Québec: Presses de l’Université du Québec.

Fiche synthèse

1. Objectifs


Intentions :
Cet ouvrage regroupe les actes du 10e symposium de recherche sur la famille.

2. Méthode


Échantillon/Matériau :
Données documentaires diverses

Type de traitement des données :
Réflexion critique

3. Résumé


« Processus de développement personnel et social s’étendant sur l’ensemble d’une vie, la réussite éducative engage à la fois la société, le système d’éducation et, surtout, la famille. Comment les familles d’aujourd’hui peuvent-elles contribuer à la réussite éducative de chacun de leurs membres? Cette question était au cœur des interventions du 10e symposium de recherche sur la famille, organisé en 2009 par le Conseil de développement de la recherche sur la famille du Québec (CDRFQ), en collaboration avec le centre de transfert sur la réussite éducative (CTREQ) et le Conseil de la famille et de l’enfance. Le présent ouvrage regroupe quatorze textes issus de ce symposium, organisés autour de trois axes :
1) le rôle du milieu familial;
2) le rôle du mouvement associatif;
3) le rôle de l’école dans la réussite éducative, plus particulièrement en ce qui a trait à son partenariat avec la famille. » (quatrième de couverture)

Les textes suivants font l’objet de fiches dans Famili@ :
- Kanouté, Fasal et al., «Quotidien, réussite et projet scolaire des enfants»
- Audet, Geneviève et al., «Famille et expérience socioscolaire d’élèves d’origine immigrée en contexte de défavorisation socioéconomique à Montréal»
- Gosselin, Julie, «Communication et adaptation dans les familles recomposées avec des adolescents»
- Bigras, Nathalie, «Le rôle de la famille dans le développement de l’enfant pendant la petite enfance»
- Deslandes, Rollande, «Le difficile équilibre entre la collaboration et l’adaptation dans les relations école-famille»
- Roy, Jacques, «Soutien familial et réussite scolaire en milieu collégial»