1. Objectifs

Intentions :
Présenter les grandes lignes de l’évaluation des projets-pilotes de garde à horaires non usuels.

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
Des gestionnaires des services de garde et des parents

Instruments :
Guide d’entretien
Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé

« Au Québec, dans le tiers des familles ayant des enfants de moins de cinq ans, au moins un des deux parents - ou le parent seul - travaille selon des horaires non usuels, c’est-à-dire le soir, la nuit ou la fin de semaine (Rochette, 2003: 20). Dans le but de répondre à leurs besoins de conciliation entre le travail et la famille, le ministère de la Famille et de l’Enfance retenait dix projets de garde à horaires non usuels dont l’expérimentation a débuté en septembre 2000. Cet article présente certains faits saillants de l’évaluation qui a été faite de la première année de cette expérimentation (septembre 2000 au 31 août 2001). » (p. 1)