1. Objectifs

Intentions :
« Cette étude vise à prédire la présence unique versus la présence combinée du recours à trois formes de conduites parentales à caractère violent. » (p. 1138)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
- « Les données sont issues d’une enquête de population québécoise menée auprès de 2 469 mères d’enfants âgés de 0 à 17 ans. » (p. 1138)
- Les auteurs se sont également référés à de nombreux ouvrages et recherches. (voir références, p. 1135)

Instruments :
- Guide d’entretien téléphonique;
- Questions inspirées du Adult-Adolescent Parenting Inventory (Bavolek, 1984);
- Deux questions tirées du National Committee to Prevent Child Abuse (Daro, 1999);
- « The revised version of the Conflict Tactics Scales, the Parent-Child Conflict Tactics Scales (PCCTS; Fortin, Cyr, & Chénier, 1996; Straus et al., 1998) » (p. 1126);
- Questions tirées du National Health and Social Survey de 1992-1993 (Bellerose et al., 1995).

Type de traitement des données :
Analyse statistique

3. Résumé

« Les analyses de variance ont d’abord montré que certaines variables permettent de différencier les groupes, dont l’âge et le sexe de l’enfant, le niveau d’harmonie conjugale et le nombre d’enfants dans la famille. L’analyse discriminante montre, quant à elle, que les groupes se distinguent plus particulièrement selon la présence d’attitudes parentales favorables à la discipline violente et la présence de violence vécue dans l’enfance de la mère. Ces deux variables permettent à la fois de différencier et de prédire : 1) la présence unique d’agression psychologique versus la présence unique de violence physique mineure, et 2) la présence combinée des trois formes de violence versus la présence unique de violence physique mineure. » (p. 1138)