1. Objectifs

Intentions :
« En examinant dans ce texte les discours des parents québécois au sujet des noms donnés à la naissance de leur premier enfant, nous chercherons à comprendre comment la nomination et ses nouvelles règles servent de révélateurs des mutations affectant les processus de formation de la famille. » (p. 164)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
« Enquête réalisée au Québec en 1998-1999 et portant sur la construction de la famille après la première naissance. (Données) recueillies auprès de 36 parents vivant en couple (12 pères et 24 mères) dont la moitié étaient mariés et la moitié vivaient en union de fait. » (p. 164)

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

« Le choix du nom fait appel à des règles et des rituels définissant le moment et les modalités de la nomination, tandis que ses significations relèvent à la fois de symboliques sociales, de désirs individuels et de stratégies parentales et familiales pour construire une famille, relancer une lignée, socialiser l’enfant. » (p. 163) Après un rappel des processus de nomination au Québec, l’auteure cherche à expliciter les différentes stratégies employées par les parents pour les choix des noms de famille et prénoms dans un contexte social et juridique changeant. Le choix des noms, composés ou non, relève du désir d’inscrire l’enfant dans une ou des lignées familiales, selon le contexte et le vécu des parents (par exemple l’origine immigrée de l’un des parents ou bien la rupture de liens avec l’un de leur propre parent).