1. Objectifs

Intentions :
«Cet ouvrage collectif France-Québec vise […] à réfléchir à la participation des usagers en présentant des expériences diverses dans les deux pays, dans les domaines tant de la santé que des services sociaux.» (p. 4)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
Données documentaires diverses

Type de traitement des données :
Réflexion critique

3. Résumé

«La valorisation des savoirs expérientiels, la coproduction et l’évaluation des effets sont des concepts de plus en plus présents dans les réflexions touchant l’intervention médicale ou psychosociale. Ces notions forment un nouveau paradigme: rattachés à des approches générales comme la personnalisation ou à des méthodes de travail comme le patient partenaire ou l’éducation thérapeutique, elles favorisent les partenariats et les échanges entre la recherche, la clinique, les utilisateurs de services et l’enseignement. Le présent ouvrage est né des Rencontres scientifiques universitaires Montpellier-Sherbrooke, tenues en juin 2015, pendant lesquelles chercheurs, gestionnaires, intervenants et bénéficiaires se sont réunis pour réfléchir et débattre sur le thème sur le thème de la participation et de l’engagement des usagers dans leur propre expérience d’intervention médicale ou psychosociale. Il met en perspective des pratiques, des recherches, des projets et des expériences issus du champ de la santé et de celui des services sociaux, tant en France qu’au Québec. Il saura intéresser les praticiens, chercheurs, étudiants et gestionnaires de ces deux domaines d’intervention.» (quatrième de couverture)

Les textes suivants font l’objet d’une fiche dans Famili@:

- Landry, Marjolaine et al., «Les proches aidants partenaires. Exploration du concept auprès de proches aidants de personnes en perte d’autonomie vivant à domicile avec une maladie chronique»
- Godrie, Baptiste, «Des pratiques de soin à la croisée des savoirs expérientiels et professionnels. Le cas des pairs aidants en santé mentale»