1. Objectifs

Intentions :
«Cette étude préliminaire avait pour objectif de documenter les besoins d’information des familles ayant un enfant avec une déficience du point de vue des parents et des professionnels de la santé impliqués auprès d’eux.» (p. 59) «Plus spécifiquement, l’objectif de l’étude est d’identifier: 1) les sources d’information des familles et les stratégies utilisées pour recueillir l’information; 2) la nature de l’information recherchée et obtenue; l’impact de cette information sur l’adaptation des familles et sur leur relation avec les professionnels de santé.» (p. 61)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
11 parents d’enfants ayant une trisomie 21 ou une déficience motrice cérébrale et 5 professionnels de la santé impliqués auprès de ces clientèles

Instruments :
Groupe de discussion

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

«Considérant le rôle éducatif de l’intervention de soins et l’importance de l’information dans le processus d’adaptation des parents [d’enfants ayant une déficience], il est primordial de s’assurer que les familles sont bien informées, et surtout que l’information soit juste, qu’elle corresponde à leurs besoins et à leurs préoccupations, et qu’elle soit facilement transférable dans leur vie de tous les jours.» (p. 60) La présente recherche est une étude préliminaire réalisée «[...] afin d’orienter le développement d’un devis de recherche de plus grande envergure.» (p. 61) «Les résultats montrent que l’information recherchée par les parents concerne le problème de santé, les soins et les ressources disponibles. Les parents consultent entre autres sources les professionnels de la santé, d’autres parents, les médias et l’Internet. L’information obtenue par les parents a un impact sur leur adaptation à la situation de santé et sur leur relation avec les professionnels. Enfin, des recommandations sont proposées par les parents et les professionnels en regard des interventions.» (p. 59)