1. Objectifs

Intentions :
«La présente recherche est inspirée du modèle de Fresan et ses collaborateurs (2007), qui inclut les familles et leur proche atteint dans la prévention de la rechute et le rétablissement de ce dernier. Cette étude avait donc pour but de décrire et analyser […] les perceptions de l’agressivité, du fonctionnement familial ainsi que de l’observance au traitement médical de personnes atteintes de troubles mentaux, suite à une formation de gestion des comportements agressifs adaptée par et pour des membres de familles, et suivie par leur proche aidant.» (p. iv)

Questions/Hypothèses :
«La question de recherche principale est: Quelles sont les perceptions de personnes atteintes de troubles mentaux relativement aux caractéristiques du cycle de rechute suite à une formation de gestion des comportements agressifs adaptée par et pour leurs membres de familles?» (p. 56)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
L’étude est basée sur la participation de 25 personnes atteintes de troubles mentaux, dont 8 pour lesquels un membre de la famille a suivi une formation de gestion des comportements agressifs.

Instruments :
- Questionnaire
- Guide d’entretien semi-directif

Type de traitement des données :
Analyse statistique
Analyse de contenu

3. Résumé

«L’analyse des données a permis de dégager les perceptions des personnes atteintes de troubles mentaux au regard de la formation de gestion des comportements agressifs que leur membre de famille avait suivi. Ainsi, le programme de formation OMÉGA adaptée par et pour les familles permettrait d’une part de diminuer l’agressivité et, d’autre part, d’améliorer le climat familial. De plus, selon les personnes atteintes, leur membre de famille était plus à l’écoute et faisait moins preuve d’intrusion, ce qui diminuaient les conflits et favorisaient une meilleure dynamique familiale. Cette étude a mis en évidence qu’il est nécessaire d’impliquer les familles dans les programmes de prévention de la rechute de la maladie mentale dans les soins de première ligne.» (p. iv)