1. Objectifs

Intentions :
«Cet ouvrage [vise] à déterminer les caractéristiques et les dimensions des rapports intergénérationnels dans l’immigration.» (p. 248)

2. Méthode

Échantillon/Matériau :
«Cet ouvrage repose sur trois recherches menées au Québec entre 2009 et 2013 auprès de plusieurs générations d’immigrantes et d’immigrants de différentes origines.» (p. 7) Les trois recherches sont les suivantes: l’étude portant sur les transmissions et les échanges entre trois générations de femmes réfugiées au Québec, la recherche-action sur la rédaction d’un livre sur l’histoire familiale, et la recherche menée auprès de femmes aînées immigrantes.

Instrument :
Guide d’entretien semi-directif (pour les trois études)

Type de traitement des données :
Analyse de contenu

3. Résumé

«Les particularités de chaque génération, les aînés, les parents, les jeunes et les enfants, tout comme les processus de transmission, de rupture, de différenciation ou de reconstruction sont abordés. Les articulations et les interactions au cœur des liens intergénérationnels sont ensuite analysées selon des thématiques telles que le rapport aux médias, les rapports entre les hommes et les femmes, les souvenirs et la mémoire, l’autonomie et la dépendance, les conflits et le dialogue ou encore les réseaux et les communautés. Enfin, des pratiques d’accompagnement des relations intergénérationnelles dans la migration sont présentées.» (quatrième de couverture)

Les textes suivants font l’objet d’une fiche dans Famili@:

- Anson Perez, Laura, «La transmission d’objets et le partage de leur signification symbolique»
- Armand, Françoise et al., «Le monde de l’éducation comme vecteur intergénérationnel: des pratiques originales en milieu scolaire»
- Charpentier, Michèle et Quéniart, Anne, «Les aînées immigrantes: des femmes résilientes se sentant plus libres»
- Guilbert, Lucille, «Des jeunes femmes en projet: essai sur le processus d’individuation au cœur de la trajectoire transgénérationnelle de familles réfugiées»
- Léon Correal, Amelia, «Les implications sociales des femmes immigrantes de différentes générations et perceptions des rapports de genre»
- Quéniart, Anne et Charpentier, Michèle, «Les femmes aînés immigrantes au sein des rapports intergénérationnels: de multiples formes de transmissions et de legs»
- Quéniart, Anne et Charpentier, Michèle, «Les histoires familiales en classe d’accueil: espaces de dialogues, de médiation et de reconnaissance»
- Rachédi Drapeau, Lilyane, «L’immigration, la maternité et la périnatalité. Des transformations majeures amorties par les professionnels et l’expertise des autres femmes»
- Thiaw, Marie Louise, «Le rôle des médias et d’internet dans les relations intergénérationnelles de femmes réfugiées au Québec»
- Vatz Laaroussi, Michèle, «Les constructions de la nostalgie: vers un imaginaire collectif intergénérationnel»
- Vatz Laaroussi, Michèle, «Les femmes adultes, filles, mères et travailleuses: génération sandwich, génération pivot ou génération sacrifiée?»
- Vatz Laaroussi, Michèle et al., «Trois recherches en dialogue»
- Vatz Laaroussi, Michèle et al., «Les adolescents immigrants en classe d’accueil: les liens, l’identité et l’avenir»
- Vatz Laaroussi, Michèle et Rachédi Drapeau, Lilyane, «Le travail social catalyseur de dialogues intergénérationnels interculturels»
- Zivanovic Sarenac, Javorka, «La transmission et l’intervention face à la mort dans l’immigration»
- Zivanovic Sarenac, Javorka et Vatz Laaroussi, Michèle, «Les rapports intergénérationnels quand les femmes réfugiées sont veuves ou divorcées»