1. Objectifs

Intentions :
«Ce chapitre aborde la famille sous l’angle du changement psychologique et de ses effets. Il fournit des points de repère conceptuels et cliniques aux intervenants, et ce, à partir de trois perspectives elles-mêmes liées aux trois grands paradigmes qui traversent notre époque, soit les paradigmes positiviste, constructiviste et constructionniste social.» (p. 130)

2. Méthode

Type de traitement des données :
Analyse théorique

3. Résumé

«Ce chapitre s’attarde à l’un des principaux éléments organisateurs des interventions psychosociales auprès des familles : le changement psychologique.» (p. 130) «[Il] aborde le thème du changement et des crises qu’il entraîne, des effets de celles-ci sur la personne et la famille. [...] Cela nous conduira à examiner les attitudes et les aptitudes professionnelles qui peuvent être utlies lorsque la vie ’ploie sous les crises’. En effet, l’attitude de l’intervenant par rapport au changement façonne le genre d’aptitudes qu’il acquerra et utilisera, et celles-ci conditionneront les actions qui seront entreprises avec les individus et les familles [...].» (p. 131) De plus, «[l]es auteurs invitent le lecteur à revenir sur des fondements épistémologiques et à prendre conscience de l’évolution et de la coexistence de diverses manières de concevoir l’être humain. Loin d’être abstraite, cette réflexion le projette dans une démarche de changement relativement à sa propre posture lorsqu’il intervient avec des personnes et des familles.» (p. 130)